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从学校回来的幸边还是会有一样的“妖怪”。

自己只要接到，就能让其消失。

树的咒力一沸腾了，咒灵被吓得团团缩起，躲到了幸的背后。

前的“大妖怪”虽然没有靠近他，上密密麻麻的珠里却透着令树汗倒竖的恶意。

这天，树觉醒了术式。

——是包裹着幸的“妖怪”。

在院妈妈的教导已经有了丑观念的贴小孩立刻了决定。

好可怕，好想逃……

好讨厌，不许靠近幸……！

以及……

愤怒和恐惧一占据了树的大脑。

刚学会说话的孩总会或有意或故意地无视辈的问话。

树和幸同时开始在白天嗜睡，女院发现了也没有多想，拍了两个几张可的合照之后，就带着其他孩们离开了。

但是那个“大妖怪”最终缠住了幸。

这个“妖怪”的一个目标就是他。

“你在什么？树？”幸疑惑地看着围着他转圈的小孩。

看着不远探探脑的“妖怪”，树突然有一奇怪的觉。

即将咒力注，发动术式，在既定的空间拥有建立规则的权力，在概念意义上地刻印命令，赋予本不该有的能力。

幸开始经常觉到疲惫，还有几次午睡时，刚陪他躺就睡了过去，留他和“大妖怪”面面相觑。

——是距离他不到十厘米的“妖怪”。

——“妖怪”不是无害的！

就好像……

——幸是不知的况被动地喂养“妖怪”！

目睹着徘徊在孤儿院的“大妖怪”吞噬了院上时不时冒来的“小妖怪”，变得越来越大而所有人却视而不见后。

树就是在这个时候意识到了危险。

每一天早晨的幸边还是会有一样的“妖怪”。

晚上。

这么丑的“妖怪”……大家还是不要知了吧。

小孩两只手直直伸着，皱着眉绷着小脸，仿佛追逐着什么东西一样绕着她转了好几圈还不见停歇。

但是没有用。

树总结：大家看不见“妖怪”。

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——

树开始噩梦，半夜惊醒了就睡不着，睁着等待睡在隔的幸起床，期待着新的一天到来时，纠缠幸的“妖怪”能够自行离去。

午时醒来，原本以为会看到幸影的树，却猛然发现自己和幸中间满满当当地挤了一只“妖怪”。

术式——“规则立定”。