午。

午休时间结束后。

班主任老师目光凝重的带着新人班级走了初级鬼训练场。

鬼训练场跟上午的剑和瞬步训练场不太一样。

这里是一个非常宽阔的地方。

前方摆放着一些用来作为鬼目标的靶。

周围是用杀气石筑建起来的围墙。

以防学生在练习鬼的时候不小心破坏到外界的事。

“同学们好。”

“我就是大家未来的鬼课老师。”

接来。

鬼老师洋溢的向大家了一个非常详细的自我介绍。

然后。

他开始介绍起了鬼。

“众所周知。”

“鬼是死神的四门功课中非常重要的组成分。”

“说它是最重要也不是不可以。”

“因为大家学会了鬼之后，大家的战斗方式就可以变的多多样，让敌人看的缭，非常给力哦。”

“好了。”

“话不多说。”

“我现在给大家介绍一鬼的使用方法。”

鬼是一特殊的咒术。

死神通过言灵咏唱咒语，调动的灵力，引导灵力照某特殊的方式行变化。

最终。

以鬼的形式表现来。

所以。

鬼的实战效果取决于使用者的灵压和使用鬼的熟练程度。

一般来说。

如果是队级的死神。

一发普通的鬼甚至都可以摧毁一座小山丘。

非常厉害！

“好了，鬼的使用要领，我已经跟同学们介绍的差不多了。”

“现在。”

“请夜风同学列，合老师，给同学们展示一鬼的使用方法吧。”

嘶

小伙伴们听到鬼老师竟然主动邀请夜风来跟他合。

不由为他倒了一冷气。

同时。

大家也为鬼老师的勇气疯狂赞。

于是。

夜风一脸郁闷的从队伍中走了来。

他都如此低调了。

为什么还是会被重关注呢？

难他也如那黑夜中的萤火虫一样耀？

“鬼老师夜风同学毕竟是新同学要不然我看这合的工作还是让我来吧。”班主任老师见势不妙，连忙开始站来，挤眉的向鬼老师发了疯狂的提示。

莫装。

装遭雷劈！

这么简单的理，大家中午，不是明明已经说好的吗？

让你们午谨慎一些。

怎么？

现在当我说的都是耳旁风？

你竟然还敢主动邀请夜风来合？

你怕是不知本班主任上午受的毒打有多疼吧？

“放心吧，我自有分寸。”

鬼老师了一副讳莫如的笑容，洋溢的看了夜风一，：

“夜风同学，老师今天准备给同学们演示一缚的使用方法，这第一门缚叫‘’，你只要站在原地一动都不要动就可以了。”

听到这里。

班主任老师眉猛的一挑。

行家啊！

竟然是演示缚？

没想到鬼老师竟然还是个有心机的抠脚大汉。

鬼是有破，缚，回三者组成。

其中。

缚的作用是是用来绑缚禁锢敌人。

而“”则是缚中的第一门门缚。

施展之后。

可以封锁住对方手脚的行动。

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