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在提到伊斯梅尔和克林特的
次
况分析的时候,那简直是信手拈来!
刘宇完全确信这个分析是苏屿临场
的,因为苏屿在赛前
本没有必要去考虑半决赛第二组选手的
况,这显然是在他问了之后,苏屿才临时思考
的分析。
刘宇这会儿只觉得自己人都麻了。
在今天之前,他倒是也从之前对钟文他们这些十二中学生们的
中知
了苏屿这个’学神’的
份,可是在一般成年人看来,初中阶段的成绩其实并不能代表一个人真正的学习能力。
君不见有多少初中阶段成绩
众的学生到了
中阶段就又变得泯然于众人。
所以初中阶段的’学神’到了
中和大学阶段,未必就还能保持’学神’的这
格。
可到了现在这会儿,刘宇看着
前一脸平静仿佛自己只是简单地回答了一些问题的苏屿,刘宇忽然觉得——别人在
中、大学是否能够继续维持’学神’的
格他不知
,但苏屿大概率是没有问题的!
毕竟就凭他的这个记忆力和学习能力……
刘宇想起了钟文他们所说的’我们老师当初可不愿意放学神去练田径了,他觉得我们学神好好学习继续
造才是为国家
贡献’。
当时刘宇他们觉得十二中的这些学生说的话多少有
浮夸了,但现在看起来……
如果苏屿的这个脑
继续去好好学习,那未来指不定就是某个领域的大拿了啊?
就在刘宇他们恍恍惚惚神志不清的时候,赛场上男
200米半决赛第二组的比赛也已经结束了。
林伟雄他们
睛
尖,而且记挂着看苏屿的临场分析和实际
况相不相符,所以在比赛结束的第一时间就惊呼了
来——
“是伊斯梅尔赢了!小组第一!!克林特小组第二!”
而且整个比赛的过程和苏屿分析得几乎没有区别,伊斯梅尔凭借着自己
大的爆发力,在起跑爆发阶段就碾压了克林特,让克林特在整个200米的赛程中完全被伊斯梅尔压着跑,哪怕到了后半程自己更擅
的后程
分,他也已经无法追上伊斯梅尔了。
而在伊斯梅尔胜利之后不久,现场的电
大屏上也
现了这一场比赛的最终成绩,半决赛第二组第一名晋级的伊斯梅尔跑
了20秒74,而小组第二晋级的克林特,他的最终成绩则是20秒86。
从成绩区间到比赛中两名选手的
表现……
全中!
刘宇和林伟雄还有李翔三人这会儿对于苏屿的表现是真的服了。
这是赛前分析就能够
到的吗?
刘宇忍不住问到:“这个成绩区间你是怎么判
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