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这些话我完全听不懂,我只知
前的“学校”和我认知中的不是一回事。学校不是密不透风的堡垒吗?大人把年龄相近的小孩抓到一起,用带钉
的尺给他们量尺寸,该
碎的
碎,该掰断的掰断,该剪掉的剪掉,该抻
的抻
——
“学校是中转站,”小孩儿说,“只要心怀愿望,就能通过学校去往自己想去的地方。”
说着,小孩儿停
来,转过
来看我:“你知
地铁站吧?许多人从不同的地方来,又在地铁站搭乘不同的列车到不同的地方去;学校就是像这样让不同的人们暂时相聚的地方,最后会去哪儿,会成为什么,都是自己的选择。”
我摇
。 “地铁站”是什么东西?我
本没有听说过。我知
的学校也不是这样平和又有趣的地方。甚至光是听到“学校”这个词,我都觉得不舒服起来。我使劲摇
:“我不想留在这里了,你带我
去吧!”
小孩儿又笑起来,伸手指向走廊另一侧的一扇门。
“那你去打开它,”小孩儿说,“你自己打开,门后就是你最想去的地方。”
听到这句话,我立刻走上前去。那是一扇白
的门,没有任何装饰,门把是个冰凉的白
圆球。我不假思索地握住它——一瞬间,许多画面从我脑中疾掠而过。我只觉得
目眩,像有一只勺
在我脑颅中搅动;等回过神来,手腕已经轻轻一转。
“咔嚓”,门开了。
一声铮响
跟着震
开来,在耳边,或者在颅
。我看到一间
暗的大屋
,里面堆满了饼
块似的桌椅;许多模糊的人影闪动着来来去去,他们的说话声尖锐又刺耳,像用叉
在
玻璃上使劲
划。我的视线落
屋
的瞬间,一些人转
朝我走来,他们的声音变成了更难听的嘶哑的大笑,我只觉得
球鼓胀起来,脑袋都要炸开,一
血从心脏上涌,我忍不住尖叫——声音即将从
传
的前一刻,画面消失了。
前是我曾经见过的景象:飘雪的玻璃天
板,被黑链
捆绑链接的
大书架,书架上满满当当的旧书……我认识这里,这是图书馆的书库,
龙遗骸一般的房间。为什么又到这里来了?
后的小孩突然拍着手大笑起来:“原来你现在最大的愿望是找到他!找到他!那你快去——找到他之后,再想想自己该去哪儿吧!”
说完这一句,小孩儿突然把我往房间里一推,“砰”一声关上了门。我措不及防被推了了个趔趄,等我站稳了回过
,整扇门都消失了,面前的墙
严丝合
,没有半
打开过的迹象。
这一切来得太突然,太奇怪,但
前的书库又似乎是真的。我想起那个小孩儿说的话,试着喊了几声奈特的名字,声音在书架间
远了,听不见了,也没有人回答我。
我想起上次来这里的时候,我一个字都不认识,什么都看不懂,让我懊恼又难受;现在我已经跟着
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