&esp;&esp;王绾立即看向赵瑶君，眉蹙了起来。看来教导公主，首先还是要先礼仪的。从古至今，哪有女对着自己父亲，一一个哥的？

&esp;&esp;赵瑶君正沉浸在嬴政发布政令时的英明熟虑中，冷不丁被王绾皱眉看来一，心里不由颤了颤。

&esp;&esp;【以往我没有这样怕丞相大人，他现在真的成了我老师，我真是很怕了。老师，瑶君菜菜，一定要捞捞我啊！】

&esp;&esp;第27章

&esp;&esp;自从赵瑶君拜了王绾为师之后，她除了早上七钟，准时陪嬴政坐在麒麟殿之中外，她还要等王绾朝之后，跟随他到王府之中学习。

&esp;&esp;赵瑶君此刻苦兮兮地听着王绾讲课，看着他板着一张脸，再次给她讲《秦律》。此前，赵瑶君被迫朗读、抄写《秦律》，都是在嬴政的迫行的。

&esp;&esp;她是勉能读懂法律，却不是全都能理解，也不知有些法律设立的初衷。

&esp;&esp;正巧她前面刚学了《商君书》中的《更法》一篇，王绾就将《商君书》和《秦律》结合穿在一起，为她讲解。

&esp;&esp;王绾这个丞相，在史料上记载不多。但他对于秦国的法律条文、政策御令，信手拈来。

&esp;&esp;赵瑶君端坐听了一会儿，发现自己新鲜炉的老师讲课既不幽默，也不风趣，但是他思维有条理，语言很是简洁。

&esp;&esp;他还会随联系案件，让赵瑶君加记忆理解，教书也算有一。

&esp;&esp;关键是他讲课还很喜面无表的提问，让赵瑶君回答。他喜怒不形于，赵瑶君答话的时候，他面无表地听着，手里却有一没一地挲着桌案上的“夏楚”。

&esp;&esp;这个夏楚最早自《学记》：“夏楚二，收其威也。”1夏楚是用来鞭策学生的工，目的在于整肃威仪，收教化之功。

&esp;&esp;它们是最早的戒尺，但比戒尺更厉害一。因为戒尺的话，顽童只有一餐选择，而夏楚是两把戒尺，组合排列的话，既有三竹笋炒餐可以吃。

&esp;&esp;“夏”是楸树枝，比较，鞭。打起来的时候是猛然一的痛，和后世类比的话，就有像带、衣架一类的。

&esp;&esp;“楚”是一藤，也叫荆条，它摸起来的，很有弹，打学生的时候，它不会伤到骨，打去的觉是痛。

&esp;&esp;打过一瞬间，肤上会有一的发红痕。要是打的，那不仅会疼，还会不能坐卧，丢脸很久。

&esp;&esp;这夏楚分开打是不同的滋味，混合起来双打，那就不知是古往今来多少纨绔学童的噩梦。

&esp;&esp;王绾特请求嬴政赐他的“夏楚”，说自己等公主实在顽劣不停教化的时候，拿来打她手掌，以示教化的。

&esp;&esp;嬴政知王绾有分寸，他也想厌学的小女儿能够好好尽学，故而

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