“原来林老师知呀。”何琴舟晃了晃脑袋。

“但如果因为一捕风捉影的事就警铃大作而矫枉过正，这才是老师的失职。”

安鱼信转过，挽住她的手臂：“我们去游乐园吧。”

天气很好，清风缓缓，偶尔几片落叶打着卷掉上秋面。江上秋波粼粼, 日不烈，晒得人有些懒洋洋。

但何琴舟只是沉默地笑着听完了她那一大篇话，最后轻声说：“林老师，您知这件事，还对她这么好……”

“就像现在，老师在努力地劝你好好学习，别人的事与你无关，你多把力放在自己上。你听不听得老师没办法，但老师不能因为你可能会因此对老师产生看法而不劝你不引导你。”

林溪桥松了一气。

俩人上了车, 启程去乐园。

小朋友的爸妈不在边，自己再不对她好，就没人对她好了。

但她是大人，是一个有分寸的大人。她要为小朋友的人生负责。

何琴舟沉默了半晌：“老师，我知了。”

“您就不怕她喜上您吗？”

一字一顿，石破天惊。

李付携手杨茜先一步到位, 给林溪桥飞了个语音条过来。

所以她应该理，也必须理。

半私心也无是假的——

对小朋友好是真的，引领她走上正是真的。

“平常你们秦老师有没有和你说过，多把心思用在学习上，你的成绩已经从刚学的五六十名跌到了现在的一百多名了吧。”

“如果我因为这件事而疏远她，”林溪桥几乎维持不住脸上的笑容，她缓了气，温言徐徐，“我算什么老师呢？老师在孩的人生之路上起到的是引领作用，她怎么想怎么，老师的无权涉，只能努力引导她走上正确的路。”

这段中，有一个理的人就足够了。

走面馆，她一就瞥见了在店外背着书包看着手机的小朋友，上前去摸摸她的脑袋。

方才在饭馆里，说的是真话，还有一半隐没于心，未能宣之于。

林溪桥看着侧人，任由她蹦蹦地挂上了自己的胳膊。

鬼屋

“话讲完了吗？”她问。

林溪桥笑笑，和何琴舟别。

小朋友可以任意玩笑，在肆无忌惮的青岁月里一个鲜衣怒的少年，去追逐，去享受猎猎的光。

“知不知和你又有什么关系呢？”林溪桥勉维持住自己的耐，又娓娓来了一段理，试图劝前的孩多把心思放在学习和自己上。

何琴舟。

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