听见“林溪桥”三个字, 安鱼信的眸光闪了闪, 缓声问：“为什么说她很忙？”

“她爸又来了几次，直接找到她哥家里去了。她哥没跟她讲, 但是某回上门恰好撞见了。”

“林老师直接报警了。”王鹭宁顿了顿，又说, “但是警察只当这是家事, 和了一通稀泥就走了。”

“她最近应该也烦恼的吧。不想为这事打扰她了。别的同学我也没讲。”

王鹭宁从安鱼信上来，后知后觉地问：“偶像, 我这么说是不是给你压力了。”

安鱼信摇摇。

她将手覆上王鹭宁的肩, 替她整了整领, 眉不自觉舒展开来：

“不会。你把我当朋友，把一切都告诉我, 我特别兴。”

“接来你只拒绝。”安鱼信沉声, “一切有我。快回去学习吧, 别多想啦。”

王鹭宁, 闷声不吭地回了班, 安鱼信又在走廊上站了片刻, 挂上了这边的栏杆。

北风过耳畔，冰冷尖锐，刮得人生疼。安鱼信今儿门急, 没带围巾, 脖耳朵都在外边, 有些难受。

她的脖有些，怕冻。

在栏杆上秤砣似的挂了会儿，她正准备回去，一转碰见了从办公室走来的郑晓娟。

“哟，安学霸。”郑晓娟脸一挤，挂上了似的笑容，“怎么上这边来了？”

“郑老师好。”没有心理准备，猛地对上那张脸，安鱼信险些将隔夜饭吐来。她赶忙调整好状态，面上波澜不惊，甚至抬起也回了个笑容：

“我来找您班上的王鹭宁，有事儿同她讲。”

“原来你们认识呀！”郑晓娟接着笑，“我说呢，王鹭宁在我这儿补习的时候还提起过你。”

她说这话是真不害臊。

安鱼信这么想着，忍着恶心寒暄：“鹭宁和我提过了，说特别激您。她的成绩节节攀升，都是您的功劳。”

“哪里哟。”郑晓娟摆摆手，“都是那孩肯用功。她是努力型选手，你就是天赋型选手。”

“老师真的很好奇你的学习方法是什么，回回年级第一是怎么到的呢？空了可以来老师办公室里坐坐，给老师讲讲你的学习方法。老师泡茶给你喝。”

“我哪里有什么天赋呢？不过是题得多罢了。”安鱼信说，“学习方法其实也没什么，就是上课认真听，作业认真。”

“你就是谦虚。”郑晓娟扶着栏杆笑得一颤一颤，堪称枝招展，“考成这样还没有天赋，你让别人怎么活呀。”

安鱼信静了半晌。

“虽然没什么学习方法可以分享，但是——”安鱼信调整好神，抬起，“那

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