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分卷阅读106(1/2)

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。每个人都以垂死的心态面对早上的第一节课,可今早却有两人异常兴奋。

昨天冯玥回家之后虽然给孟佳荷发了好些留言,孟佳荷不同以往的沉默不愿回应。这让冯玥在心里不停的责骂着孟佳荷幼稚。虽然她不得不承认,因为孟佳荷的不回应让她损失了整整三个小时的睡眠。以至于满满四节课的周一,冯玥没能一如既往的保持她踏着电铃而来的风格,迟到了将就五分钟。

清了清嗓,她上了麦克风,打开电脑,放上PPT,讲第一句话就没了声音,诧异的看着第二排正中央发愣。等同学们都快窃窃私语了才埋继续讲课。

那一节语文课,照冯玥的计划会完成15页到20页的教学计划。结果却只完成了一半不到。她不仅不断的吃螺丝和走神,而且无故的把PPT错三次。让整个阶梯教室的同学们都煎熬的无比辛苦。

好不容易等到电铃响后,冯玥就像从红海划开海西那般把有十万个为什么之称的学生们扔到一边,径直走到认真低看着的孟佳荷面前有些气急败坏的问:“孟佳荷,你在这儿什么?”

孟佳荷把自己的书页合起来,和气的对冯玥微笑:“陪好朋友上课,她说她最近有寂寞,我就有些不忍心,这儿也算是我的主场,所以来安她。”

“你上午不是有大么。”冯玥的声音分贝的提不仅仅是因为对于孟佳荷逃课的不满,还有看着童苇的手在孟佳荷背上缓缓的抚摸就像摸着一只大猫让她。。。。很是。。。很是。。。百爪挠心。

置若罔闻的孟佳荷有些不明白的看着冯玥:“大我学过了,你怎么会知我的课程表?”然后摇了摇,不甚兴趣的说:“算了,随便。今天童苇让我帮她搬家,哦,对不起,我不该说那么多。”接着站起来对童苇说:“我就说课没那么有趣,你还不信,陪我到后面去看着我作业吧。”她牵起童苇手的时候,动作潇洒且对依旧站在一边质问她的冯玥视为无

于是乎,第二节语文课同学们的日更加凄惨,虽然冯玥修养极好忍住了差咆哮的心,但教学质量的那是有目共睹的。

目睹这一惨剧,童苇坐在最后一排问借着她耳机作业的孟佳荷“喂,你是专门为了气冯老师才这么的么?”

“嗯。谢了。”

“有什么好谢的,你在我旁边坐着,就像去年北胜的时光又回到边一样。”

作者有话要说:  最后一句:“有什么好谢的,你在我旁边坐着,就像去年北胜的时光又回到边一样。”

第81章

要是孟佳荷知来的几年时间她会越来越忙碌,有时会蹲在实验室里一夜连着一夜不得安宁只为拿到一表数据的话。那她或许会在大一的这段日就会悠着折腾,以便储备大量力在自己学业上,而不是和冯玥的逞凶斗狠当中。反正在那段时间里,冯玥在哪儿都能看到孟佳荷的样,跟着童苇一起详装念书却拿电狠电着方圆五平方米认识不认识的同龄人、黏着李妍那伙人在科大惹草的东玩西玩,甚至有一次还非常突兀的现在冯玥和同学的私

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