佐藤和智抬，对上波风门画报中的微笑，也不由得微笑起来。

鸣人忍住打哈欠的困意，努力睁大睛盯住卷面。

“请阅读材料一，结合所学知识，回答设立忍者学校，忍者应学尽学的政策现了二代目火影的什么思想，并且反映了该时期木叶怎样的社会现象。”

令鸣人痛并快乐的小琴辅导时光终于结束。

“不用心急，听不懂的话我就慢慢讲，或者缩短时多讲几次也可以。”

至少这次，他可以问心无愧地面对四代目大人的注视了。

“你应该先回答政策容，然后对应二代大人的相应思想，最后从政治、经济、文化、军事四个方面行概括总结。”

因为这是琴乃传授的秘籍，“只要态度到位了，老师说不定会施舍一分”。

总之，鸣人没有辜负她的付与期待。

伊鲁卡老师真的是那会因为鸣人态度认真，即使错了也额外奖励一分的仁慈格。

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接受鸣人存在没有想象中难。

他最喜的就是周六

接琴乃班的那段时光。

所以鸣人疑似九尾人力又能如何。

——哪怕鸣人最不喜吃蔬菜。

琴乃每天又要，又要学习，周末全天还要打工读书。

厨艺方面鸣人同样尽量往她的味靠。

搞得他怪不好意思，琢磨要不要给他俩搬个小桌。

哪怕这么辛苦，她还是会熬夜据他的薄弱题，就为了提他的理论课平。

琴乃知，对于鸣人这样没有基础的忍者学员来说，目前的理论试题确实略有超纲。

琴乃声音那么好听，平时他本听不腻，为什么一讲答题技巧他就忍不住犯困？

“解题思路也没有照之前反复调的标准格式。”

“班班！”小金大声宣布，嗓音震彻书屋。

“那是当然啦，我是总结中忍理论考试的知识给你的，对你以后都是有帮助的。”

怕只怕教都不肯学，纯浪费她心意。

两个孩都很懂事，一直缩在休息室里碰学习，鸣人甚至不敢来接或者上厕所。

“回家咯。”鸣人牵起琴乃的手。

“没事，冬天黑得早，快回家吧。”佐川和善地说。

想成为火影，若连这问题都无法解决，除非鸣人能像初代目火影一样，否则绝无可能。

琴乃三两解决饭团，拍拍手：“我改完了，现在说你哪里写得不对。”

不过也是……他梦都不敢幻想自己答案全对。

太好了，琴乃终于改完作业了，脸始终不错，安全过关！

他大声宣誓，几乎在咬牙切齿：“拼死也要把今天的题全学会！！！”

她不吃鱼，鸣人便用松沙拉酱之类的包饭，用自己的生活费贴补买琴乃吃的蔬菜果。

努力懂事又贴心。

啊？

“用这模板，才能踩到得分。”

还以为他一没错呢。

“我们来先看这题。”

可忍传里的千手间得离谱，九尾都只能木遁的玩。

这时候觉是一天最轻松的时刻，第二天不用上学，当日的题也刷完了。

别说。

这就是她在这个世界上最喜，最想守护的樱。

琴乃错愕转，却见鸣人两掌拍在他自己脸上。

想什么不言自明。

佐川先生还告诉她，前天鸣人偷偷从书屋买了菜谱回家。

在不会，也整整齐齐地写个“解”，顺便加冒号。

比起超越忍者之神，琴乃觉得还是教这家伙刷题冲冲文治平更现实一。

但她通读了历代火影忍传。

啪！

“佐川先生……”琴乃有些不好意思地笑。

“首先，这考的是三个问题——但你只回答了两个。”

其实他知这是琴乃在帮助他成为火影。

不过嘛。

琴乃用笔了试卷。

七半。

哪怕脸颊瞬间红了一片也不在乎。

女孩无奈失笑，嗓音柔和：“只要鸣人愿意学，我永远有耐心。”

鸣人在心底小小呼一声，随：“觉琴乃的题和老师他们的都不一样。”

……

鸣人痛苦地。

救命！