一会儿觉好多了。”

何思雨的注视着那张被自己写满林瑶名字的纸，黑的钢笔字在白的纸张上很显，而且还是那么大的人名，此时此刻里只容得“林瑶”二字。

“咱们走吧？”

何思雨的神这才从纸上挪走，转移到林瑶脸上来，观察了好一阵，确定林瑶没有什么询问自己的意图后，才开说话，“走吧。”

这次的路程其实比上次去游泳馆短了很多，可是何思雨却觉得无比漫。

简直就是寸步难行，度日如年，不，是度秒如年。

林瑶是绝对看见了那张纸的，但是她为什么不问自己呢？

正常人难不是问自己“为什么这里有一张写着我名字的纸吗？”

或许，这就是林瑶和自己的区别。

☆、第7章 七

待何思雨了办公室，二班班主任正好准备去。

笑着对她打招呼：“来了啊？”

何思雨也回以礼节的微笑，“嗯，去看早读？”

二班班主任，“是啊，这群小孩啊，不着就闹腾个没完，比咱们上学时候淘气多了。”

二班班主任说完这句话又想想两人的年纪，“不对，我比你可大了一呢。”

何思雨对同事的较真不以为然，“也差不了多少，您不是去看早读吗？快去吧，别等会儿许老师看到了又叨叨。”

二班班主任这才想起自己还有正事要办，“呀！那我得赶快走了，小何你等会儿也去一班三班转一圈啊，省得被人说闲话。”

何思雨，目送二班班主任离开后，从桌上拿起初一年级的语文教材，又找了昨天午印好的讲义，这才门。

二班班主任是一个心的同事，姓王，叫王静。

和她的名字一样，丽大方，像许许多多的语文老师一样，喜看书，嫁给了一个中数学老师，文理分工倒也不错。

而两人提起的那位许姓的年级组，则是另一类老师的典型——

在教学工作上不工夫，讲课就是读课文，月考前夕给学生透题，曲意逢迎百般讨好各类领导，自然也就青云直上，是以虽然三十六岁才当上老师，可是四十岁就了年级组。

这位许老师姓许名威，和那位叫许巍的歌手倒是撞了个音同字不同。

也幸亏许老师是教政治的，否则谁敢上课只念课文呢？

一班离语文组办公室最近，斜对面就是一班前门，何思雨门时她们正在读一篇古诗。

“大家停一停。”趁着一遍古诗读完的档，何思雨开了。

将手中的讲义递给站在讲台上的语文课代表，又嘱咐她，“发去，先让大家都看看，午讲课会用到。”

语文课代表兴采烈的接过讲义，只要不是要写的卷，学生们都是很开心看这些资料的，起码比起英语来说，语文能看懂。

送完了一班又去了三班，经过二班时王静正在讲台上痛心疾首的训斥着学生。

时不时从闭着的门里透些字，考试，分数，家，认真，上课。

都是些这词。

何思雨有些慨，小时候的自己觉得老师是非常枯燥乏味又不被学生喜

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