二林轻轻说：“上次你跟我说的事，我已经想好了。”

宋芫安静听着，没有打断他。

他说：“我想念书。”

他再次定地说：“大哥，我想念书！”

直到他的话语落，宋芫才伸手，本想拍拍他的肩膀，却摸到了他的发，于是顺势了，带着笑意说：“大哥知了，等了孝期，就送你回去私塾。”

二林受到大哥的温柔抚，心中涌起一。

他除了读书之外，就没有其他一技之，既不擅饭，也不熟悉农耕，平日里能的不过是烧火和打扫，本帮不上大哥的忙。

他唯有努力念书，考取功名，才能回报大哥一二。

宋芫笑眯眯：“等日后，你考取了秀才，还能免除田赋，到那时，哥就把家里的田产到你名，还能省不少银。”

听着他满怀憧憬地畅想未来，二林心却不免泛起一丝无奈。

求取功名的路漫，可能需要耗费十年八载，甚至更的时间，也有的人穷尽一生，都未能够考中秀才。

他决心加倍努力，争取这十年考中秀才，也不算不辜负大哥对他的信任和期望。

宋芫的思绪飘回到科举文的节中，他装作好奇地询问二林：“跟哥说说你的同窗吧，哥没上过私塾，有想知是什么样的。”

二林沉思了片刻，然后缓缓说：“在私塾，我们每天清晨卯时就得起床，洗漱完毕便开始晨读。”

卯时，指的是清晨五。

难怪古人常说十年寒窗苦读，真不是虚的。

接着二林大致描述了私塾一天的安排。

上午主要是经书讲解和诗文创作，午则由夫指导他们练习书法，或者教授算术知识。

宋芫继续问：“那你有没有比较亲近的同窗呢？”

二林稍作迟疑，然后回答说：“有几个同窗和我关系不错。”

“那他们都叫什么？”宋芫语气似乎随意，但耳朵却已经不自觉地竖起，仔细听去。

二林说：“叫楷承、赵家平、和周腾。”

这几个名字他都没什么印象，跟科举文中的男主并无牵扯。

宋芫忍不住问：“那有没有特别众的同学，比如家境特别优越的？”

二林心中生疑，大哥问这作甚。

但他还是如实回答：“有一位同窗，他家里本是经商的。”

宋芫心里一动，有烈的预，这位大概就是男主了。

“他叫什么名字？”

二林：“顾千帆。”

顾千帆

顾千帆生在一个家境殷实的家，家里经营着药材生意。自幼便显示过人的才智，人人都说他是个读书的好苗。

然而，照当朝的律法，商三代之不得参加科举。

男主父母不忍心他的才华被埋没，就将他过继给了远房的亲戚。

男主也从此被迫改称自己爹娘为堂叔堂婶。

他私塾学习，很快就展现了他的聪慧，不仅学业成绩优异，在外还颇有神童之名。

如果照正常路发展，男主求取功名之路，也是一帆风顺。

但男主是重生回来的。

文中并未详细描绘他前世的境况，只提到他在考取举人后，急匆匆地前往京城参加考试，结果不幸遭遇意外，然后重生回来。

自此，顾千帆的人生仿佛开启了开挂模式。

他在十三岁时考中童生，十六岁成为秀才，十九岁中了举人，最终在二十岁时中状元，成为当朝唯一连中六元的传奇人。

而二林则是他人生中的对照组。

每当顾千帆考中案首时，二林总是随其后的第二名。

无论二林如何努力，始终无法超越顾千帆。

同样才华横溢，却总是被男主光芒所掩盖，以至于外人每每提及“神童”一名，只会记得顾千帆，而不知宋二林。

如果仅仅是这样，或许还没有那么让人意难平，但后来发生的事，才真正摧毁了二林。

想到这里，宋芫不禁到心痛。

这一次有他在，二林定能避免小说中的悲惨结局。

那些本应属于他的荣耀，都将一一归还。

看到宋芫沉默许久，二林忍不住问：“大哥，你认识我这位同窗吗？”

“不认识。”宋芫故作担忧说，“我只是担心你在私塾里，会因为家境而受

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