他非常聪明，没有直接说“两优培九”这个名字，更没有提“两系法”这个超越时代的概念，而是把自己伪装成一个有着丰富实践经验、但理论知识不足的“民科”，向她这个科班的专业人士请教问题。

“秋萍，我问你个事儿。你之前研究‘汕优63’的时候，在杂制过程中，是不是经常遇到父本和母本期对不上的问题？就是我们农民土话说的‘期不遇’，急死个人。”

沈秋萍立刻被他带了他的节奏，想都没想就：“对！这是杂制里最疼的技术难题之一。”

“父本开早了，粉浪费了；开晚了，母本的都凋谢了。”

“我试过调整亲本的播期，比如提前3天播父本，但效果很一般，还是会有大量的母本因为没有及时授粉而变成空壳。”

“嗯，我当时也遇到了。”

周铭有同地，然后顺势抛了心准备的钩，“后来我瞎试，发现稻开这事儿，好像跟每天太晒多久、天气不关系很大。”

“我就想，如果咱们不光调整播日期，还人为地用黑布给它‘帽’，控制光照时间，或者用塑料大棚稍微调节一温度，会不会就能让它们‘听话’，在咱们需要的时候一起开？你看看我这份资料里，关于‘温光调控法’的那分，是不是有理？”

“温光调控法……”沈秋萍喃喃自语，手指飞快地翻到相应的分，那双明亮的睛越看越亮，仿佛有两簇火焰在燃烧。

周铭的资料里，没有复杂的公式，只有一张张详细的表格，记录了在不同光照时和温度区间，几特殊稻的穗时间数据。

这背后，正是“两系法”中最心的光温不育系的选育和应用原理！

“还有。”周铭趁打铁，继续引导，“我发现，同样一个稻，在咱们县的平地里，和在海一的山区，最后的结实率差别很大。”

“这说明环境对它的影响非常关键。”

“所以，我觉得单纯培育一个产品还不够，得培育一系列能适应不同气候、不同地域环境的‘系列’品才行……”

一个问得“业余”，一个答得“专业”。

周铭从不给最终的结论，他只提自己在“植”中遇到的、一个个看似朴素却直指心的问题，然后像个循循善诱的老师，引导沈秋萍从他给的资料里去寻找解决问题的可能和理论依据。

第385章 实验，推倒重来!

两人完全沉浸在了这场奇特的、跨越了时空的技术探讨中，对时间的逝毫无察觉。

沈秋萍越聊越心惊，也越聊越兴奋。

她觉自己以前的研究，就像是在一个固定的框架里修修补补，虽然也取得了一些成果，比如筛选了抗病更好的“q-08”号，但和周铭资料里展现的那个全新的、系化的、从育哲学层面就完全不同的技术思路相比，简直就是小学生和大学教授的区别。