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如果能够从小培养,成就绝对比他这个老师还要
。
但偏偏范明华原生家
的原因,一直受着家里的打击与压迫。
甚至连学都不让上,再好的天才也枉然。
在跟着他学习的时候,范明华并没有上过学。
曾经告诉他,不是不想学,是没机会学。
七八岁该是上学的年龄,有条件的父母自然会把孩
送到学校去。
那个时候姜泰坝是没有小学的,只有一个老秀才开的私塾。那并不能叫学校,最多也就是教教孩
识识字,老秀才太老了,七十多岁了,也没多少
力。
大队也曾想过办个小学,让村里的孩
都能够上学。但真正会让孩
上学的家
实在太少了,公社那边并不能同意。
当时的范明华家里就是这样的
况,范家并不同意他上学,就是要求让老秀才教教他都不同意。老秀才要的学费并不贵,只要一个月一斗米就行了。
范明华就是在这样的
况
自学的,不认识字就偷偷跑去问老秀才,却被范老太跑到老秀才家大骂,
是把他这样难得的机会也给骂没了。
直到第一批知青
乡,第一批被
放的教授,范明华更加小心翼翼起来。
范明华就是在那样的机缘巧合
认识的老师。
又成了明教授的学生。
为什么要说又呢?那是因为一开始看中他的人其实是明教授的妻
白教授。
白教授是国学教学,不知
为什么一
就中意了范明华,说他是学国学的好苗
,执意让他拜了师。
后来明教授发现了范明华有着学化学的天分,愣是把他从白教授的手里扒到自己碗里,成了自己的关门弟
。
当然,明教授和白教授是夫妻,让范明华当谁的学生,没什么差别。
只是范明华对国学的兴趣没有化学来得大。
就如同明教授说的,如今社会主义建设,远远比没有实质作用的国学要来得大多了。
实业救国不是一句空话。
但明教授没有想到,范明华比他想象得还要
。
只是短短的十年,他就已经将明教授教的所有知识吃透,甚至举一反三,青
于蓝一
也不夸张。
他可不希望范明华因此而
事,更担心学生走了他的老路。
实在是怕了,如今这个局势,对知识分
是不利的。
没看到
考还停了吗?
多的是中学生被知青
乡?
多的是他们这些教授,被举报后
制
放的。
研究院也多的是天天被调查,真正能够投
到实验研究的时间很少。
需要好好地学好政治思想课程。
但他依然是看好自己的学生,范明华是真正的
正苗红,政治成分
得让人查不
什么来。
如果说一个贫农还能被人扣上帽
,那就是真正的莫须有的,再有权利也不敢这么
。
不像明教授,家
成分就是书香门第,科举的时候
士举人比比皆是,就说他本人也是留学
国,妥妥地给人递把柄。
被举报,是他得罪人了,也是家族被人针对了。
终是如此,他依然不想自己的学生惹上不必要的麻烦。
这也是他看到范明华的时候,想让他离开的原因。
“我若不答应,他还能
着我?”范明华已经彻底冷静了
来。
如果说,一开始他确实担心老师会因此受到连累,如今他倒不再怕了。
就如明表哥分析的,把他得罪了,对唐卫国没啥好
。
难
他拘留他就是为了得罪他?这不像此人的
格。
得罪了一个对自己没有好
反而会生事端的人,不是一个利己主义者会
的事。
唐卫国能够在当兵初期就成为当时连队的文书,难
仅仅只是因为他识字?这识字的人多了,难
个个都能够捞到这么轻松又能快速晋升的活?
范明华又与明歌还有老师他们分析了一
当前的形势,最后得
来结论,暂时是安全的。
整个农场,也不是唐卫国一人独大。
这里的
着呢。
就范明华知
的,明面上就已经有三
势利了,分别是明歌代表的军方,唐卫国代表的政府,还有农场书记代表的革委势力,没有摆在明面上的呢?
虽说农场不归县里
,这里真的就没有县里的探
线,拧成的一
势利?
明歌过来明面上的任务就是调查特务,那就说明这里肯定还有一
残留
来的特务组织势利。
还有其他的势利呢?
这么
的
里,唐卫国敢搞一言堂?
敢得罪张局?范明华可是张局的得力二将。
至少,唐卫国不可能
死里去得罪张局,张局可不仅仅是县农业局的局
,他还是省城
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