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还想着怎么开
,天
倒是主动问了。
顾亭云发了好几条私信,关于易
章如何开
行儿童生理教育。考虑到天
没有父亲,顾亭云很婉转的提醒,不要举例
到天
上,会惹小朋友难过。
她建议易
章以
象化的形象,来讲述这个问题。
象化?
易
章不同意顾亭云的建议,小孩
问题有多少顾亭云
本不知
,说了小蝌蚪替她能问小蝌蚪为什么在
里,回答了
里本来就有小蝌蚪她就会问
一次可以看小蝌蚪吗?保不准还会问,这些小蝌蚪会不会找妈妈。
所以易
章决定不采纳顾亭云的提议,不能谈天
,那还可以谈天
的同学——比如那个叫铁
的小男孩,天
和她关系很好,铁
的舅舅和舅婆都是圈
人,和易
章也合作过。
于是易
章就说:“你舅舅是肯定不能生小//弟//弟的。我就问问你,你那个叫铁
的同学,他的小//弟//弟是谁生的?”
天
说:“他//妈妈生的。”
易
章说:“没错,就是这样,铁
的妈妈才能生弟弟,铁
的爸爸不可以。”
天
问:“那铁
的舅舅呢?”
易
章说:“所有舅舅都不能生小弟弟,女人才能生小孩,男人不行。”
天
问:“那人//妖呢?人//妖能生小//弟//弟吗?”
“……”
天
是真得很认真地在问问题,易
章看着她求知的
神,不由
叹,天
如果不
玩电脑,现在就没这么多
七八糟的问题了。
易
章说:“铁
家里没有人//妖,我们家里也没有人//妖,那不是你该考虑的东西。”
天
问:“那万一我们家来了个人//妖呢?他能生小//弟//弟吗?”
“我们家怎么可能来个人//妖!”
易
章怒了,这小丫
,都在问些什么
七八糟的问题!
“为什么我们家里就不能来人//妖?”
易
章彻底败了,她说:“天
,你等等。”
然后她打开平板,问顾亭云:“你还在吗?”
顾亭云说:“能不在吗?我要说不在,你是不是要踹我家的门了。”
易
章说:“我给你说,我女儿问我人//妖能不能生孩
。天啊!她到底在哪里知
的人妖?我5岁的时候,连男女都分不清。”
顾亭云发了个笑
的表
:“那你五岁的时候,有没有对着你家老爷
叫妈?”
易
章说:“你是叫板是不是?你这么懂,那你把你电话发过来,你告诉天
,人//妖能不能生孩
。”
顾亭云捧着手机,靠在沙发上,也是一脸无语。
“你不是说要给天
上生理教育课吗?我又不是她妈妈,这不是我的责任。”
易
章说:“你发不发?”
顾亭云回了个“懂”的表
:“我懂了,因为你也不知
人//妖能不能生孩
……你这个妈咪还是很称职的嘛,知
不懂就不会给孩
说。”
易
章恼了:“谁没事看这
东西!就只有你们这
小姑娘天天泡网上,研究人//妖能不能生孩
!”
顾亭云说:“别对网络有这么大敌意嘛,你想想,如果你懂上网查资料,这时你就不会被我嘲笑了,你百度一
,不就知
了吗?事实就是——人//妖还是男
//
官的,人家只是打了雌//激//素,隆//了//
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