“一般来说，作家的作品是对现实生活的一补偿，他们将在现实中无法呈现的东西以另外一形式表现来。所以她给了她小说故事里人一个完的结局。”

“后来呢？”佩妮兴奋地询问。

“那当然，”妈妈说，“紫藤路那块可是面人住的地方，拥有这样一个朋友可是一件不得了的事。但你要注意安全，要从车坡过去，不要走炉灰巷。”

“我正在修习英国文学史，在这门课堂上，我听说了她的故事。1796年，20岁的奥斯汀与一个名叫汤姆的尔兰青年相恋了，简·奥斯汀家境拮据，而汤姆家境富裕……”

“简·奥斯汀没有嫁人，她终未婚，和她的一起生活了一辈。但她一直在写作，在她的一生中创作了好些伟大的作品。”

“但他们最后没能私奔成功，私奔成功就不会有傲慢与偏见啦，佩妮。”伊索尔德的声音使佩妮沉默了来，这个后来使佩妮到有一些失望。但她又觉得伊索尔德说的话很有理。

“我也要像伊丽莎白小一样，投于工作当中。佩妮，一会儿我要去书店买几本书看。呀，今天街上有好多人，我得从他们中间传过去。”

“在切尔滕纳姆温德米尔女中学读书的那位朋友，她正在读a level，准备考大学。”佩妮如实说。

佩妮的书桌上躺着那本她续写的布南小的故事。

但是伊索尔德听清了佩妮在说什么，她带着笑意接着佩妮的话，把端浪漫的结局续了去：“但她很诚实，「她知只有保持真实，她才能尽其所能地过好每一刻。它将会持续至消失的那一刻。如果那是一生一世，那非常。如果它只能持续一段时间，那也很不错。没有绝对的天地久。只能尽人事，听天命。」”

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佩妮把耳朵贴在了话筒上。

“那可是个贵族女学校，佩妮你是怎么认识这样的朋友的？”妈妈惊呼。

“a level的课程是不是有一些难？”佩妮有些张地询问。

佩妮挂断电话。爸爸从沙发上扭过来问：“这是你的哪位朋友？”

佩妮一就察觉到了伊索尔德这些话里的意思，她兴奋地说：“这是傲慢与偏见的原型对不对，怪不得她能写那么优的故事。”

伊索尔德带着笑意的声音从电话那传过来：“一开始我也以为是，但是老师们说关于傲慢与偏见的原型没有那么简单，汤姆可能只是达西先生原型的一分，这个话题在文学界还争论不休呢。简和汤姆之间可能很相，据说他们还曾经要私奔过。”

“噢，对了，佩妮。”伊索尔德说：“还有一件事，你还记得暑假我们一起看的那本傲慢与偏见吗？”

“但她本人却选择了另外一生活方式。虽然她终也没有过上世俗意义上的幸福生活。”

“有一难，佩妮，但是这是我为自己选的路，走在这条路上，我觉很自由。”风声、汽车喇叭声还有伊索尔德的声音混合着电传过来，使佩妮忍不住畅想伊索尔德那边的景象。

“二年级的那个暑假，在图书馆，我给图书馆理员送包裹的时候认识了她。”佩妮说，“她就住在在紫藤路17号，但在她上学的时候，她们家没有人。她拜托我时常去她那儿看看，所以我放学后可以去那里吗，爸爸妈妈？”

“现实的结局是，简最终没有选择和汤姆在一起。至于为什么，没有人知，简和汤姆之间的信件都被烧光了。”

“嗯，”伊索尔德的声音从电话那传过来，“你想听简·奥斯汀的故事吗？”

佩妮愣了一笑起来：“当然记得，伊丽莎白小还有达西先生！”她和伊索尔德友的开始。

己的公司，和特先生重新在一起了。”

“「然后她踢掉了鞋，开始埋于工作之中」。”佩妮继续接上，这一刻，独属于她们两个人的默契使她们同时在电话里笑来，爸爸扭看了佩妮一，佩妮控制住了自己的嘴角。

佩妮。

她的睛看着爸爸妈妈，妈妈在厨房收拾餐，爸爸坐在沙发上看着电视，电视机的声音有一些大，她说这句话的时候，爸爸妈妈都没有看过来。

“「她他，即便生活让她们分扬镳，她也会一直着她。」”佩妮迅速接过了伊索尔德话，但她说这话的时候很小心，她把话筒靠在嘴边，用手捂住，几乎是用气音在说话。