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第30章(1/3)

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我思来想去,回学校去问阿彦恭平。

我没明说,但估计阿彦听完猜到我的困境,他也没说借我钱,而是表相当奇怪地问我:“你不是跟山本老师学音乐一年多了吗,怎么没去找她?”

“山本老师需要找兼职吗?”

“笨。”他用书角敲了敲我脑袋。 “山本老师有写曲的兼职,人家大学读的就是音大,跟的是有名的坂本老师,她能找到的兼职比你想象中的多多了。”

“坂本老师?”

在岛国,不只是老师这个职业叫老师,在各行各业的尖人也会尊称为“老师”,以至于后来老师泛滥,本分不老师和老师之间的区别了。

跟兔朝的“专家”差不多的境遇。

阿彦叹了气,“有空多看看时事新闻,你快跟社会脱节了。”

我倒是想,问题还是没时间也没渠

这个时间的信息渠还非常有限,收音机、电视、报纸几样,还远没有到未来互联网信息爆炸的时候,我能接到最方便的渠还是学校午休后的十分钟广播。

我捂着脑袋委屈:“我知了。话说山本老师怎么还来教初中生?”

不全职作曲,也应该混个大学教授。

“她的格……总之小孩少八卦了,快去问问。”

好吧,我大概知原因了。

正好今天要去乐团帮忙,到时候问问山本老师好了。

山本老师温柔是真的,善良是真的,本事是真的,但好欺负,也是真的。

上还兼任了合唱团和乐团的指导岗位,帝光总共就两位音乐老师,另外一个并不怎么现在社团里,几乎全都丢给山本老师理。

然而山本老师魄力不足,就算是初中生都不怎么听她的话,社团里又没有像赤司那样的镇宅神兽,上能替她震慑学生,引其他学生来当免费杂工,所以社团里的杂活有时还得她自己亲自动手。

我见过一次之后都看不过,有需要就会去帮忙。

格上来说,山本老师幸好是老师。

学校还是相对单纯的环境,就算被同事、学生欺负,这欺负都是隐隐约约,有限的,要是放在竞争更残酷的职场上就不好说了。

今天要去帮忙的是乐团的活。

两个社团当中,合唱团还好,多就是椅和谱架。

乐团就有麻烦了,隔段时间就要保养和清洁乐,几个大家伙我们几个女孩本搞不来,上次刚好遇上了五月,亲的五月同学就把她的竹拉过来当苦力。

不得不说,蓝真的是一个好苦力。

五月使用,用过的都说好。

可惜我没有这么好用的幼驯染。

想想五条悟我就放弃了。

这家伙更像会说“脏了?扔掉换一把”的人。

说好听叫不人间烟火,说难听叫败家

和社团扫了乐室和练习教室,清了学校乐之后,山本老师找了间空教室指导我。

学唱歌这件事,说起来我还有心虚和愧疚。

原本我找山本老师,只是想稍微唱好听一,有一两句指导就够了,但山本老师在这件事上比我这个当事人要认真多了,她不仅教会了我呼和吐气的练习方法,还仔细教授我乐理知识。

后来寒假的时候,我还时不时接到老师的邮件,询问练习度,贴心叮嘱我有问题一定要打电话给她。

我是又懵又愧疚,知这样学习的机会来之不易,都不好意思说我不练了。

张不开嘴的另一个原因,就是旁边蹲着个可怜的五条悟。

那家伙把我当成人形唱片机,很想实现“到哪首唱哪首”的歌功能。

我就不懂他怎么这么喜

以他的钞能力来说,随便找个人……哦,我这才意识到,我就是那个“随便找个人”的人。

总之我在他各犒劳,就有停不来了。

多亏他的投喂,我

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