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&esp;&esp;她也参加了“熠世杯”比赛,拿了个三等奖。
&esp;&esp;“林欣愉?”
&esp;&esp;“是啊。你知
的吧,就是那个播音站的女生啊,理尖二班的。去年
中组的冠军也是她。”
&esp;&esp;林欣愉意外片刻,旋即朝李兰幽
得
的微笑,“谢谢你。”
&esp;&esp;她从前未与林欣愉直接接
过,但经过这一年半的静观与了解,初步
受已然成形。
&esp;&esp;今朝难得相遇,很自然地开启了叙旧模式。
&esp;&esp;对于林欣愉,她的
与态度比较复杂。
&esp;&esp;在看她的文章之前,李兰幽甚至不知
认同和
别认同的区别。
&esp;&esp;“恭喜你啊。”李兰幽得知邵妍参赛并且获奖了,很捧场地先去看了她的作品。
&esp;&esp;在3g网络都还没正式商用的2008年,在那个还很“谈同
变”的年代,林欣愉能有如此认识和胆魄,让李兰幽第一次直观地意识到了自己跟人家的差距。
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&esp;&esp;“三等奖而已,全市光是得奖的人就有八个。”邵妍谦虚地笑了笑,心里还是
满意的。
&esp;&esp;学校把今年“熠世杯”作文比赛的获奖文章张贴到了公告栏,
引了不少学生拜读。
&esp;&esp;就算没有彧亮存在,她迟早也会注意到林欣愉的。
&esp;&esp;超前,林欣愉的观念太超前了。
&esp;&esp;“嗯,还有一个‘对生命的思考和对弱势群
的人文关怀’。两个命题,参赛选手二选一。我本来觉得写‘文化与传承’主题更宏大,更容易拿分,没想到最后的冠军作文写的是关
少数群
的。那个来参加阅卷的作协老师说,以往这个命题很容易被学生写成‘雨夜、发烧、残疾的妈妈/
/爸爸背着我去医院’,他们已经
好了落
俗
的准备,没想到林欣愉的作文让他们耳目一新。”
&esp;&esp;李兰幽

,向最前排的唯一冠军作品走去。
;&esp;“哎,来晚了。”林欣愉不掩失望,有些不甘心地追问:“那上个月的呢?”
&esp;&esp;李兰幽犹豫了
,好心
,“没事儿,让给她吧。”
&esp;&esp;李兰幽听闻此讯,也打算利用午休时间过去看看,没想到在路上遇上了邵妍。
&esp;&esp;“不客气。”李兰幽

,骑着自行车先行离去。
&esp;&esp;帮助了一位文学同好,令李兰幽原本平淡的一天微
怡悦。
&esp;&esp;她笔
关注的弱势群
不是老人小孩,不是残疾人士,而是lgbt——
少数群
。
&esp;&esp;她一
气看完林欣愉洋洋洒洒一千二百字的作文,被震撼到倒
一
凉气,理解了评分老师们
中的“耳目一新”绝非虚言。
&esp;&esp;然而她的心境和看法很快迎来了转变。
&esp;&esp;“没咯。”
&esp;&esp;无疑,李兰幽是自卑的,对方的优秀、
丽与良好家世,像一面镜
映照
了她的畏缩与暗淡。
&esp;&esp;“那也很
了。”李兰幽目不转睛,将作文速览一遍,“这次决赛的命题是‘文化与传承’?”
&esp;&esp;耀
如林欣愉,本
就是发光
。
&esp;&esp;邵妍
二去了理实班,跟李兰幽所在班级相隔较远,两人也不是
串门
溜达的人,平时都闷在教室里,所以碰面的机会不多。
&esp;&esp;-
&esp;&esp;跟李兰幽不同,邵妍主要是来欣赏自己的佳作的。
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