&esp;&esp;第41章 营

&esp;&esp;林夏伸手，摸了摸男孩的。

&esp;&esp;手指在碰到男孩的刹那，快要消退的虚影“”了一些。

&esp;&esp;林夏的脑中，涌了许多属于男孩的记忆碎片。

&esp;&esp;他虽然天生残疾，但他生在一个幸福的家里。

&esp;&esp;父母亲密，友，刚生没多久，家人就发现他听力微弱。好在借助听力辅助，他也像别的正常孩一样，慢慢学会了说话。

&esp;&esp;虽然音调不准，语速也得放慢，但他可以像正常孩那样生活。

&esp;&esp;除了听课的时候需要付更多注意力，课之后怕摔碰到助听不能跑外，他每天都过得很开心。

&esp;&esp;爸爸妈妈还告诉他，家里攒了钱，等明年就能带他去人工耳蜗植手术，医生会给他装一个新耳朵！

&esp;&esp;说：“等装好新耳朵，你就有两个生日了，生那天算一次，新耳朵的那天算一次。”

&esp;&esp;两个生日，可以吃两次生日糕！他特别兴！

&esp;&esp;离开家去上大学，走的时候跟他约定：“等放寒假，爸爸妈妈带你一起到我学校那边去玩，我会先找很多好吃的好玩的，等你来玩。”

&esp;&esp;走了，他也背着新书包，迈了中学校门。

&esp;&esp;这些是男孩快乐的回忆。

&esp;&esp;接着是痛苦的记忆。

&esp;&esp;中学生跟小学生不一样，一些男生开始快速个，另一些因为发育时间晚，还像小学生。他就属于发育晚的那一批，赵成哲已经条，站在他面前比他一大截。

&esp;&esp;赵成哲学习成绩很好，人得也好，家里条件更好，老师同学们都很喜赵成哲。但赵成哲每次看他的时候，都不像在看同班同学。

&esp;&esp;像是在看某小动。

&esp;&esp;他好像不理解，一个动怎么能跟他一起读书。

&esp;&esp;一开始赵成哲只是说他笨，对他不耐烦，他当课代表收作业的时候，赵成哲会故意小声说话。

&esp;&esp;四十多个人的班级里，助听会收到很多声音，他有时候无法快速分辨，赵成哲就会说：“你为什么不去聋哑人学校？”

&esp;&esp;“你是不是不会手语啊？”

&esp;&esp;很轻很轻，他听不清楚，于是他只好笑。

&esp;&esp;赵成哲边那群人看到他笑，哄然声。

&esp;&esp;但很快爸爸妈妈就发现了不对劲，连都察觉到了，给他打电话的时候，他说起学校生活的时候不像以前那样兴。

&esp;&esp;全家人很快发现他被欺负，爸爸妈妈特意去学校，老师还把赵成哲的家请来了。

&esp;&esp;来的是赵成哲的妈妈，他妈妈本就不相信儿会这事：“我们小哲那么优秀怎么会欺负同学呢？”

&esp;&esp;但班主任早就调查过了，还找了好几个证人，其中就有小胖。

&esp;&esp;小胖说：“赵成哲一直在欺负人！”

&esp;&esp;赵成哲站在办公室里，目光落在小胖上。

&esp;&esp;跟着，男孩过了一段开心的校园时光，直到那天，他的好朋友，为他作证，仗义执言的小胖……把他骗到了废弃工地。

&esp;&esp;小胖痛哭涕：“对不起，是他们迫我的。”

&esp;&esp;赵成哲站在最中间，他边站着一个黄，一个瘦。

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