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每当听到这些肯定,林迟都会到一莫名的满足。



他甚至开始期待每天的工作。



这天晚上,江寻之带回一本厚厚的图鉴。



“给你。”他把书扔给林迟,“多认认各生的特征。”



林迟接过书,如获至宝:“谢谢。”



他坐在床上,一页页地翻看着。



书里详细记载了各动的特征、习,还有标本制作的要。



“有什么不懂的可以问我。”江寻之说。



林迟抬,睛亮晶晶的:“真的可以吗?”



江寻之。



那一晚,林迟看到很晚才睡。



他了很多笔记,把不懂的地方都标了来。



第二天一早,他就拿着笔记去问江寻之。



江寻之耐心地解答了他的所有问题。



“很好。”解答完后,江寻之说,“知问问题,说明你在思考。”



林迟不好意思地笑了。



一个月后,林迟已经能独立完成一些简单的标本理工作。



江寻之偶尔会外,把一些不重要的标本给他理。



这天江寻之回来时,林迟正在给一只松鼠防腐理。



“得怎么样?”江寻之问。



林迟吓了一,手里的镊差掉去。



“还、还在行中。”



江寻之检查了他的工作:“前的固定角度不对。”



林迟仔细看了看:“啊,真的。”



“重。”



林迟没有抱怨,立即开始重新固定。



江寻之站在旁边看了一会儿,突然说:“你步很快。”



林迟的手停了一:“是你教得好。”



“是你学得认真。”江寻之说。



林迟低,掩饰不住脸上的笑意。



晚上,林迟照常床。



躺后,他轻声在江寻之耳边说:“谢谢你。”



江寻之看他一,又转过,面无表:“谢什么?”



林迟睛亮晶晶的:“你教我这么多东西啊,我很开心。”

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