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态度天壤之别,变脸之快,完全可以胜任非遗传承项目——川剧变脸。
宁奇都想把苏洛尘送去了,守护文化传承,人人有责。
“谁给你的胆
来这儿撒野?”苏洛尘的声音冰冷,让人遍
生寒。
宁奇:也没开空调啊?苏洛尘这么省电吗?
次夏天好好用,节能又环保。
“收回公寓那是老爷
的决定,跟我有个
关系。你天天当个米虫,不工作不赚钱,他把钱收回去就跟要了你的命一样。还过来狗叫,当米虫给你当
荣誉
了是吧?”
苏薇薇的脸“唰”地一
就白了,她没想到苏洛尘会这么不给她面
,更没想到宁奇一个电话就把他叫过来了,在他心里的地位竟然这么
。
他明明是计划过来给宁奇找麻烦,
苏洛尘给钱的,怎么会这样?
宁老
她还想再争辩几句,结果保镖一把抓住胳膊,“苏小
,请您离开,不然我们可就报警了。”
围观的人慢慢都散了,宁奇蹲
,开始捡地上的碎讲义。
苏洛尘也赶
蹲
来,小心翼翼地帮他收拾,手指不小心被碎纸给划破了,渗
了一滴血。
“你活该,天天不知
哪里蹦
来这么多兄弟
妹,你爹怎么这么能生,全年无休是吧,这都这个月多少个了,我不用上课的吗?”
“别气别气,哥哥,我很快就
理好。”
宁奇还是一直在叭叭叭,必须把他的怒气说
来,他拿
纸巾,扔给苏洛尘。
“自己
净,碍我
了。”
“哥哥,我就知
你还
我,呜呜呜~”苏洛尘
睛都亮了,说着就要去抱宁奇。
“
,我还要去上课,别影响我培育祖国的
朵。”
“好的,哥哥,剩
的我来收拾,你快去。”
事
并没有这么简单就结束。
第二天一大早,宁奇就收到了一封匿名邮件,里面是他和苏洛尘的亲密照片,还有一堆胡编
造的谣言,说他是靠着苏洛尘的关系才
的 a 大教书,教学
平差。
对方居然还
了个ppt,宁奇一
就能看
来一堆格式不规范,真垃圾。
发件人威胁他,要是不劝苏洛尘拿
钱来补偿那些私生
私生女,就把这些照片和谣言发到网上去。
宁奇看着邮件里的
容,心里那叫一个恼火。他直接邮件转发给苏洛尘,然后大摇大摆地走
了教室,跟平常一样给学生上课。
宁奇推开门,迈着步伐走
阶梯教室,这时,后排突然传来一阵故意放大的叽叽喳喳声。
他抬
扫了一
,昨天围在苏薇薇
边拍照的那个男生,正低着
刷着手机,嘴里还大声嚷嚷着“a 大教师靠关系上位”的帖
,还在谈论ppt。
“上课了!”宁奇把教案往讲台上一丢,然后拿起粉笔,在黑板上“砰砰”地敲了几
,那声音特别清脆。
他才不
教室里那诡异的安静,直接翻开教材,说:“上节课我们讲了哥特式建筑的肋架券结构,谁能来说说它和罗
风建筑有啥不一样?”
教室里静悄悄的,连
针掉地上都能听见,只有那个后排的男生,慢悠悠地举起手,那语气,满满的都是挑衅:“宁老师,网上都说您是靠苏总才
的 a 大,说不定这些知识
都是您现学现卖的,我们听了能靠谱吗?”
这话一
,教室里顿时像炸开了锅一样
闹。有学生皱着眉
直摇
,也有那
看
闹的掏
手机准备录像。
宁奇弯腰从讲台
拿
一叠画纸,然后走到那个男生面前,把纸和笔递给他:
“既然你觉得我讲得不靠谱,那正好。这里有张
黎圣母院的平面图,你现在就把它的飞扶
结构补画
来,要求标注尺寸和受力
,
课前
给我。”
那男生的脸“唰”的一
就红了,跟猪肝似的,他看着纸上那密密麻麻的复杂线条,结结
地说:“我……我没学过这个……”
“没学过就该认真听讲,别老盯着手机里那些
七八糟的谣言。”宁奇的声音不大,却像能穿透人的耳朵一样。
“我在 a 大都教了三年书了,带过两届毕业生。你可以质疑我的脾气,但绝对不能质疑我的教学
平,更不能用那些谣言来否定我和学生们的努力。”
“你的图纸画
来了吗?天天拖拖拖,作业
的这么慢,过来吃白饭的?现在就开始画。”
说完,他转
回到讲台,拿起粉笔在黑板上“唰唰”几笔就快速勾勒
飞扶
的结构图,那线条就跟
似的,又
畅又
准:
“哥特式建筑的
髓啊,
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