果。”

999“……”

因为成绩来了，班上学生也互相知对方的平了。其实也都差不多，主要是偏科比较多。

不过少年们依然很不服气对方，我嘲讽你基础理没学好，你嘲讽我线代数没学好。

就连林晚宿舍里面也开启了互讽模式。关键是之后又哥俩好的商量着这次班的事儿。

李迪文是支持林晚的，他觉得林晚肯定能当班。

林晚赶儿摆手，“我不想当。”

“为什么呀？”

“我平时学习时间不够，我不想耽误班上的工作。”

主要是他也害怕理这群天才少年们，谁知他们啥时候又个什么新鲜想法。他是个老实人，招架不住的。

张远边扒拉着他的算盘，边，“可现在这个况，只能你当了。要不然其他人都不服气。来，我给你算算被选中的概率有多少。”

李文祥笑，“不用算了，百分之百的。”

林晚瑟瑟发抖。

果然，午课程刚结束，林晚就被老师叫办公室去了。

看到林晚来了，老师脸上一脸的笑容。

他观察这么久，最喜的就是林晚这个又勤奋又老实的孩了。

人聪明，但是从来不惹事，而且勤奋刻苦，简直就是学生的楷模啊。

关键是这次考试也显示他的实力来了。连几位教授都赞不绝。说这样的学生很容易培养成才。

老师让林晚过来，就是问他关于班选的事儿。经过考察，他觉得林晚合适的。

人懂事，不担心他胡闹。而且成绩好，可以服众。上次在寝室的时候他们寝室的同学也都好的。这样的学生当班，可以稍微的熏陶一其他学生

林晚，“这个，我不是很想当班，老师，我平时就喜学习。”

“林晚同学，这可不行。虽然以后你们是要科研岗位的。但是以后也是要带自己的队伍的。在学校里面当班，有利于你锻炼自己的理能力，以后可以有效的理队伍。你看咱们学校优秀的学生，都乐于参选学生，班级。人才，一定要多方面培养。”

带自己的科研队伍？

林晚惊讶，“老师，您对我这么有信心啊。”

“这不是有信心，而是目标。你们少年班的培养目标。不止是你，你的同学们，只要不状况，都是要朝着这个目标走的。所以你们各方面的资源都比别人多。连你们的实验室也是用的最多的。”

林晚顿时觉得脑袋上压着一座山。原来成为科研工作者，不止是他自己定的小目标，也是国家对他们的期盼和目标。

“先一段时间试试看吧。锻炼一自己。觉得不行，你可以申请换人。但是老师希望你可以勇敢的尝试一。”老师鼓励到。

他从来不认为一个优秀的人才，只会学习搞学术。即便是那些教授，他们都有着自己独特的能力和魅力。

听老师话都说这份上了，林晚欣然。

第二

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