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“班
!要不我们帮忙去找找他们!”一个同学建议
。
端木雪悄悄
了帐篷,见四
无人醒着,她离开营地往林
里走去,她有些不放心。
“希望他们平安无事。”端木雪
心祈祷着,希望他们不要有事
半小时后仍旧不见两人回来,班
在这才觉得有些不放心。老师把看着大家的任务
给了他,这回却一
丢了两个人,这可怎么办?让大家分
去找?可是这里是山林啊!万一人没找着又丢了几个该怎么办?
同学自己吃着自己带的
粮,喝着大锅汤。每人的心里都挂念着走失的那两个同学,本来
味的
吃着居然味同嚼蜡,让人
不知味。
“不行!你们又不熟悉这山路,万一你们再走丢了怎么办?所有人留在原地等着老师,我已经通知他了。”班
语气不容置喙。
“有谁知
他们两个去了哪里吗?”班
以为他们去了比较远的地方捡柴火,并没有联想到他们
去“打猎”去了。
谁也没注意到两人悄悄溜走了,他们的想法很简单。如果抓到野味班
就不会再去计较两人没有拾柴火了吧!
大家照着
,却没有再像中午饭那么无忧 。
约定好六
就聚在一起吃饭,班
又
行了人数清
,这一数居然少了两个人。
同学们你望望我,我望望你,并没有人清楚他们去了哪里。本该在六
烧火
饭的时间因为两人向后又延迟了半小时。
大家知
班
的忧虑,也没有再提过
类似的意见,不知
接
来该怎么办。班
先稳住大家的
绪,让他们该生火的生火,该
饭得
饭。
她和护林员则去寻找另外两名不知去向的学生。担心之时少不得抱怨这两个孩
简直太不听话。
班
越等越心急,他见两人迟迟不归,拿
对讲机给老师传话,语气里又是着急又是无措。
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那人听了他的建议,觉得这比拾柴火要有意思多了,而且想想人那么多,拾柴火的又不差他一个便欣然同意。俩人悄悄离开众人去到林
里比较密的地方。
把该准备的东西都准备好,天
也渐渐暗
来。班
在他们收拾的这段时间默许他们可以在营地周围自由活动,对于偷偷溜走的两人并没有太过在意。
她先看了看
和连云,见两人已经睡得
沉后便稍放
心。离营地有些距离后,再次放开神识,黑夜对她来说并不是问题。
夜
人静,大家虽然心中担忧,但还是
不住疲惫的召唤,纷纷
了梦乡。
连云和端木雪
在一起,连云会
饭,但她还是愿意和端木雪在一起,所以谎称自己并不会
饭,三人在营地不远
捡了些
树枝
上去算完成了任务。
唆使着另外一个人和他一起。
老师听到班
的传话,焦急的赶了过来。随同的还有护林员。他们对这里比较熟悉。老师上来后问了大家与班
一样的问题。但是当时大家都各忙各的,并没有人注意到他们。
学校的每个班各自为营在导游的带领
寻找安营的地方,老师则在山
的小屋
守在收音机旁以应对突发状况。
老师并没有责备他们,反而宽
大家。她让班
好好看住剩
的学生,让他们抓
时间休息,第二天一早就收营回家。
这
山里两人不声不响的离开,不知
有没有预料到这一刻大家对他们的担忧。
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