担心，也别为这些许小事坏了读书的兴致，不如让臣给讲讲蛮域的风土人如何？”

“如此甚好。”对于墨非的苦行之旅他可是好奇了许久。

照规定，作为太太傅的墨非，每三天要给太行一次讲学。墨非的教授方式与别人不同，她不会照本宣科，而是据自己的所见所闻，为太讲叙各地的风俗以及朝中的大事。有别于枯燥的读文译义，这教学显然更引洛宸，有时候他甚至会拿一些政事与之讨论，听其见解，分析优劣。闲时还会给他讲些寓言故事，常常引得洛宸大笑。

一次讲学就令洛宸印象刻，之后更是对墨非的讲课充满期待。

太即将落山时，一名侍过来行礼：“殿，大人，授课时间已过。”

洛宸意犹未尽：“时间就过了？”

墨非起：“臣次再来给殿讲课。”

“好吧，先生可不要忘了。”

墨非，正要转时，那名侍又：“大人，王上请您前往崇熙。”

墨非有些痛，巫越叫她还能有什么事，无非就是求不满。之前因为她事务繁忙，所以忍了，现在终于有了些闲暇，他也耐不住寂寞了。

墨非想了想，突然凑到洛宸边低声：“殿，能否帮臣一个忙？”

洛宸睛一亮，同样低声：“是不是要我帮你离开皇。”

“聪明！”墨非竖起大拇指。

洛宸虽不知大拇指的意思，但也知是在夸他，于是脸上立刻皎洁的笑容……

当天，被墨非放了鸽的巫越郁闷地独守空闺，并发狠地决定次定要严惩不贷！

作者有话要说：……

102魄力

人才匮乏啊！

难得巫越也有了这样的叹。

闾丘、墨非等人制定炤国未来五年乃至十年的发展计划，随着官制的改革，职能的细分，朝廷对人才的需求也越来越大。然而这个时代的知识普及率低，墨非有意提倡科举之类的政策亦无法实施，只能在自荐与推荐的基础上，增加统一考，尽可能地挑选合格的人才。

如此一来,当初墨非利用的编录而引至戎臻的各方才士成了首选。当朝廷颁布广纳贤才的告示之后，全国的有学之士们都沸腾了。

而在次之时,墨非对堑奚的人土地普查已接近尾声,只剩各官员大族未统计。墨非意思是,让这些人主动公布自家的田产占地，以免在调查中引起冲突。

堑奚作为炤国首都，乃权贵富云集之地，宦官之家多为士族名门，一般小官不敢得罪，更妄论去调查。故墨非此举是对各官僚的迁就与让步，尊重他们的地位，可惜依然得不到理解，引发了众人极大的不满。

“浮图大人,你自朝以来便大刀阔斧地改革，视祖制陈规如无，如今竟妄想让我等公布田产,你究竟意何为？”

早朝过后,众人集聚鸣徵苑,尚书令郭怀首先向墨非发难。

“诸位大人别误会，人田产是全国普查，每家每不分等级皆需立案，官

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