项目是化学，我喜化学，除此之外的介绍，我觉得没必要。”

其实当然有必要，慕梓安之所以这么说，完全是因为她并没有什么让人骄傲的辉煌历史。要知，慕梓安小时候的化学考试还经常不及格，你让她怎么自我介绍？

“哦？化学啊。”中间那位老师说。“既然如此，就让王老师来提问吧。”

慕梓安意识地看了看，左边第二个是一个秃了的男老师，应该就是他主化学选了。

这五个老师每个人都负责不同的项目，理说是数学、理、化学、生、计算机，只是不知为什么右角落里多了一个空位。那里本来是要谁坐在那里的？

慕梓安没心思瞎想了，只是冲着那被称为王老师的男人了。

那男人轻轻咳了一声，然后问。“请问慕梓安同学，你在初中学习过有机化学吗？”

慕梓安了。“课堂没学过，但是自己倒是学过。”

老师在纸上画了个‘井’字，问。“那你觉得这是什么？”

她看了一，直接秒答。“1，1，2，2，3，3，4，4-八甲基环丁烷。”

“没错，你觉得它像什么日常生活中的东西呢？”

这时候，慕梓安才有被问懵了，反问。“日常？相似的东西？”

她第一个想到的就是那此起彼伏的，很像链条的图像。

慕梓安略微有犹豫。

自己在这块儿，经常会准备一些好玩的东西让学生记住这些图像。可是那堆东西确实很幼稚，选比赛又是很严肃的东西，言辞稍微有不谨慎，就会被毫不留的刷来。

那老师看慕梓安有为难，轻轻笑了一声。“刚刚听你说你喜化学，这年，真心喜化学的孩还是少数啊。”

慕梓安当然知了。以前，自己的学生就天天和自己说化学好难、化学没用、不想学了之类的话。

“可是你知吗？我觉得你应该知的。”王老师眯起睛，装作很享受的样。“当化学到生活之中的时候，真的是，非常非常有趣。”

“我并不知。”

慕梓安严肃地打断了他的话，语气定。

“老师你在考我的想象力。的确，天才凯库勒能够从梦中悟闭合链的形式是解决苯分结构的关键，就能证明想象对于化学的重要。”

“但这不是偶然。这是由于凯库勒善于捕捉直觉形象，用严肃的科学态度行多方面的分析和探讨，才提了苯的环形结构中碳原间的化学键既有单键又有双键。”

“凯库勒他不是毫无据的胡想象。”

“可这日后，还是有人证明苯的分结构上的每个碳碳键的键键能相等，都是一样的，更正了凯库勒的结论。”

“对于我来说，这不断更正的过程就是化学的有趣之。化学的知识系还不够完善，有很多探索的地方。所以，我才想要无限靠近化学，发现那些小秘密，而不是让它来娱乐我。”

“老师…”慕梓安直直地看向那人。

坐在面前的老师们都有被慕梓安唬得一愣一愣的，不知所云的表。

“哦？”

慕梓安转而诡异一笑。“能否请您另一题？”

作者有话要说：

许愿：狼宝宝自己的收藏会变得很多很多，多到可以从梦中笑醒

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