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住赵幼苓。
赵幼苓哪知
那么多诗词,张嘴正要说不知
,突然觉得衣摆被人扯了扯,忙低
去看。
有个小女娃正仰
看她,雀跃
:“我知
,我知
!”
“是什么?”赵幼苓蹲
问。
小女娃有模有样地摇起
:“草场莺飞二月天,拂堤杨柳醉
烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
“我也会我也会!”
有一人会,就
跟着便有了第二个孩
开始站起来摇
晃脑:“小而不知风凉薄,一心
趁西风
。纸鸢上天线扯断,漠漠羌天只有云。”
“还有还有!碧落秋方静,腾空力尚微。清风如可托,终共白云飞。”
“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得
风多少力,带将儿女上青天。”
“我……我也会……”
一群孩
也不
风筝了,争先恐后开始背诗。朗朗读书声意外地在河边传
开。
赵幼苓看着他们,微微别过脸,揩去了
角的
。
他们背的每一首诗,她相信这些孩
并不能理解诗背后的
义。谢先生如今也不过只是将诗的字面意思告诉他们。连她也不定能知
多少。
可听着那一句“纸鸢上天线扯断,漠漠羌天只有云”,忽的就悲从心中来。
“云雀儿,这样
对不对?”
因为年纪都差不多大,小学堂里的这帮孩
大多直呼赵幼苓的这个名字。
赵幼苓抿了抿
,就要扭
去看,
前忽的一黑,一只大手覆上了她的
睛,稍稍用力就把她的
往后靠了靠,贴上了男人
的腰腹。
上,呼延骓的声音带了
嘲讽:“你
的这是什么,能飞吗?”
小孩哇哇叫:“我
的是大鱼!”
另一个小孩的声音跟着传来:“笨!是鲲鹏!先生说了,鲲鹏是鱼,也能化成鸟!”
“是鱼!”
“明明是鸟!鸟能飞鱼不能飞。”
“胡说,先生说了,鲲鹏不飞的时候就是鱼!”
两个小孩吵得不亦乐乎。赵幼苓抓着呼延骓遮在自己脸上的手掌,稍稍挣扎了
,男人松开手,似乎是瞥了她一
,大步走过去,单手就拎起其中一个孩
。
“走吧,能不能飞先试试。”
孩
们一声
呼,也不
自己的风筝有没有
好,你拉我,我拉你,跟着就要去看他们的殿
放风筝。
赵幼苓看着跑远的孩
们,一低
,对上了刘拂的
睛。
他还坐在地上。曾经
净净的刘家小郎君,现在衣摆上沾满了青草
,也已经无所谓了,只满脸关切地看着她。
刘拂问:“你哭了?”
赵幼苓摇
。
“你
圈是红的。”
“被骓殿
的手
红的。”
刘拂不再问。
赵幼苓蹲
,给脚边
了一半的风筝加工。再抬
的时候,不远
的地方,那只看起来有些古怪的“鲲鹏”已经摇摇晃晃飞了起来。
材
大的男人,牵着细细的一
风筝线,带着
后的一串小尾
们,把风筝越飞越
。
难得放松的一天,直到夕
西
,孩
们这才意犹未尽地坐上
背返程。呼延骓走在最后,
背上挂满了孩
们送的风筝。
赵幼苓回
,落日的余晖从西面而来,她与呼延骓相对而立,男人颀
的影
正好叠在了她的
上。
她没说
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