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议论了主
,说那些听着有些不像样。她们瞅着外
没来人,并不当回事,结果兴盛突然张嘴说:“放肆!”
说完
滴答就从嘴边
来了,兴盛当时
丢人,那日当差的
婢却没注意他丢人与否, 人家胆都吓破了,
一
噗通跪了
来。
兴盛才意识到自己反应过了,又跟鹦鹉学
似的,连说了好几声放肆。
那两个
婢互相换了个
神,估摸七皇
是跟主
捡着一句,这么小的孩
就算聪明绝
也听不懂这些啊……她们才找回力气重新站起来。
兴盛反省了自己,
回要注意,不能再让嘴快过脑。不过有时走着神还是会犯这样的错,好在他偶尔蹦
来的都是两三字的短句,给人听见也是夸七皇
聪明,说话清楚。
一岁半之后,皇后开始认真教他,三字经读过,五言诗也读过。兴盛听说卫彦这阶段说话已经很明白了,这才放心大胆跟着他母后学,结果学的时候没控制好,把卫家的从天才的宝座上挤
去,自个儿坐了上来。
说实话,
觉有
羞耻。
又有一丢丢
兴。
想着以父皇同卫大人之间的关系,卫彦很快就能听说他七皇
的大名,这回该他尝尝活在别人
影
的滋味了。
结果呢……
卫成是拿七皇
一岁半能背诗这事去打击了自家儿
。
已经在国
监求学的卫彦在和同窗对比之中找到了相当的自信,并不觉得自己不够聪明,还玩笑说七皇
是唐诗三百首成
了。
挨了他爹训斥之后,又
:“背得快是记
好,不等于悟
。他一岁半能看
啥来?爹你也够无聊的拿我跟一岁多的
娃
比,输赢都没什么值得
兴。”
得亏兴盛不知
他是这反应,否则又要难受了。
想想看,他当方面把卫彦当成了假想敌,结果人家没拿他当回事。上辈
也是,他单方面怀疑卫彦的忠诚度,遇上事儿人家还
来提醒他,偏他没听
去。
不过也
好,要是听
去了恐怕就没有重来的机会。
……
卫成拿过来的书砚台仔细读了,他读书比较专注,有时也会暂停
来想想,却不像卫成喜
边看边
记录。他是看完一遍之后才会回过
来写心得
会。写好放在一旁重
开始读第二遍,读完往往又有新的收获。
给他那一册书砚台看了有半个月,才把书和自己写
来的文章一并
到父亲手里。
别看他嘴上经常不服,心里其实很重视
父亲的评价,哪怕能得一两句夸赞也能让他
兴起来。
母亲也会说他,说的往往是为人
世方面,
学问读书这块儿一直是游先生和父亲卫成在负责。游先生的标准相对要低一
,他总能完成,并且完成得很好。要得父亲赞赏就不是那么容易,一般说来卫成给儿
的最
评价就是还可以,通常是说继续努力。
这一次,他也没得到自己
梦都想听的好评,卫成仔细读过他写的文章,让他把书拿去,再看两遍。
“你没读透,也可能是太年轻。拿去再看看,看完还是没有别的想法就暂且放
过两年再重新看过。”
“我写的有什么不对吗?”
“你把这些收起来,一两年后回看就知
。我提醒你一
,文章是为自己写,为表达思想抒发
意写,不是为讨好别人写。你
给我这个太刻意了,
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