司了问题，我过来理。”

林亦秋边走回自己的房间边，“诶，爸呢？”

“去你伯伯家泡茶了。”

“哦。”

似乎没有什么的对话着，林亦秋了房间关门换衣服，杨月乔继续看电视。

回房洗了个澡换上T恤短，林亦秋坐到桌前打开电脑又开始为工作忙碌着，完全没有要去和杨月乔聊天的意思。而杨月乔也始终坐在客厅的沙发上看着电视，完全没有要林亦秋房间问问林亦秋最近怎么样。

从什么时候开始的呢？

忙到夜的林亦秋很疲惫地躺在床上却睡不着，睁着睛看着天板默默地问着自己。

到底是从什么时候开始，自己和爸妈就没有话可说了。

从小到大自己一直是他们的骄傲，他们总是可以在所有亲人朋友面前骄傲地炫耀着她的成绩，却从不知她要的是什么。

林亦秋一度地思考自己存在的意义是不是就是给爸妈以炫耀的资本。

那么多年过去了，她从来没有和自己的爸妈过，只是照他们的意愿生活着，渐渐的，迷茫了，再也不知自己想要什么了。

析，幸好，有你。

是夏灵析让自己不再迷茫，是夏灵析让自己知自己想要什么。

“大家好，我叫夏灵析，是给你们上经济学原理的老师。”

“是心有灵犀一通的灵犀吗？”

“呵呵，不是，是灵析的灵，灵析的析。同学你叫什么名字？”

“哇，老师你这么说好狡猾哦，我叫林亦秋，林亦秋的林，林亦秋的亦，林亦秋的秋。”

“呵呵。。。”

。。。。。。

“我知你叫什么了，双木林，人云亦云的亦，秋天的秋，对不对？“

“切切，我也知你叫什么了。夏天的夏，灵秀的灵，分析的析。”

“喂喂，什么分析的析啊，你要说是奇文共欣赏,疑义相与析的析。”

“倒，你一个经济学老师那么有文学素养什么？何况，那句话里的析，还不就是分析的意思。”

“你这个小鬼。”

。。。。。。

“老师啊，你那么厉害，帮我看看这句话是什么意思吧。”

“小鬼，我是教经济学原理的耶，你拿西方经济学过来什么？”

“哎呀，一通百通，疑义相与析嘛。”

“切，你想刁难我啊。”

“没有没有，您是老师嘛。小的怎么敢呢？”

“切，这句话的意思是。。。”

“哦。。。不愧是疑义相与析，佩服佩服。。。”

林亦秋双手枕着脑袋回忆起大学时代和夏灵析在一起的对话，脸上温的笑容。

析，你知吗？这么大，我还是第一次这么跟一个老师说话呢。

或许，从一开始，我就没把你当老师吧。

作者有话要说：好吧好吧，我收回我的话，我居然写得超过两万字了还在眺望着结局，真无奈。。。果然写文没有列提纲很不好。。。于是，这篇文，不知三万能不能完成。。。

第十三章

整整一个星期，林亦秋早晚归，天天为公司的事忙碌着，只有在吃饭的时候才会打电话跟夏灵析撒撒诉诉思念之苦。

析，我很快就可以回去

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