那你们的对手就会十分被动了。

“事实上，就算是在五大联赛的球队相互间较量的时候，能也会是十分重要的一环。如果有球队能够保证全员都可以持场均一万三，一万四千米的跑动，那么他们就可以凭借充分的跑来踢压迫式打法。这会给人造成他们在和对手方的对抗中占有人数优势的错觉。

“抢圈训练是十分重要的，从今天起，我们每天都会要练习半小时的抢圈训练。待会儿我会告诉你们抢圈训练究竟是怎么运用到实战中的。1抢3怎么用，2抢5又该怎么用。

“另外，经过这些时间的相，我认为你们现在踢的位置可能并不是你们最适合的位置。茨，我认为你的位置后撤些，作为拖后中场会更好些。从今天起，你得开始练习放铲，还有后腰和后卫之间的常见传球。路德，比起在边路，在中路负责串联和传递可能才是你的天赋所在。从今天起，你得每天都比其他人多练习二十分钟的抢圈。至于海因茨，我想带你着重训练一角球和任意球的主罚，希望你能担任我们的角球以及任意球的主罚手。”

9月，捷克南波希米亚州校际锦标赛资格赛第一圈赛事，来自克鲁姆洛夫的拉特兰中四战全胜。

“现在！让我们在颜指令牌的训练中再加上黄，它代表着转向！你们一共有十八人，所以就分成三组，五个人站在外围，形成一个五边形，一个人在里面据指令牌的颜来行相应的动作变化！

“三个圈的五人站位我都已经给你们用白的雾画来了，需要注意的是你们在给代表着转向的黄指令牌时，得给一个转向的方向，这个方向需要是站这个圈的另外四人里的一个。然后，圈里的那个人就得开始执行那个人给的指令了！

“我已经在每个指令牌的把柄都绑上了一支圆珠笔，我这里还有写了你们每个人的本。如果谁错了，当时负责给他指令的那个人就在他的名字后面标上一笔！”

10月，捷克南波希米亚州校际锦标赛资格赛第二圈赛事，来自克鲁姆洛夫的拉特兰中五战三胜一平一负，位列小组第二，晋级南波希米亚州十六淘汰赛。

“跑位，定位球，角球。你来罚这个定位球。”（捷克语）

“这时候不要正面突破，试着找寻队友的支持。如果你只有六成能够正面突破的把握，请你选择传球。”（捷克语）

“跑动再积极一些，你们得随时都注意自己和队友之间的距离，阵型千万不能散。”（捷克语）

在克鲁姆洛夫的银杏树叶都黄了的时候，本来和学校签订的合同只是让她在每天午的四到五半带队训练的伊又在中午的午餐时间就来到学校，并享用了由学校所提供的一顿午餐。在吃完午餐之后，伊这坐到了一刻银杏树打开书本以及笔记本，温习起了她的捷克语。

一名校队的成员看到她，这就很兴地和她打了个招呼，并向她比一个大拇指，示意她刚刚练习的那几句捷克语说得很！于是伊这就立回给她一句捷克语：“护板今天带了吗？”

当对方大笑着回答之后，伊又用了第二

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