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惊胆战的看着自己在完全没有护栏的悬崖边行驶过,吓得

汗,然后又坐
托车坐得腰酸背痛全
僵
的时候,终于到了这个名叫“新
”的村
。
新
是一个瑶族和汉族杂居的小村庄,距离童桐来的那个小镇中间隔断了两座大山,镇到村之间有大概四十公里的山路。这里的地势很陡峭,一路来的时候,几乎没有见到平地,村民门的土房
或砖房
稀稀落落的建在半山腰和山
上,远远望去,那些房
全
在云雾缭绕中的
觉。
童桐发现,菜地、田地,也是在山上,山上稍微平整的地方,或是靠近房屋的地方,几平方米的一小块竟然也能开垦
来变成了一块块菜地和
稻田。唯一能有稍微大一
的平地,就是这条小石
路所
的两座山的小山谷中间。因此众多的居民房看
路,都是居
临
,村
里


一个人,还在大老远,全村的人都可以看见了,非常有意思。而在路上的人仰视着山上,只看到这些大山茂密的
木从,又
星星
的房屋、人烟和小块菜地,看起来新奇又独特,别有一番风味。
新
村很山,居民住得很分散。平均海
近1000米,农民多
植玉米、
铃薯、大豆、烤烟等等,但是这里属喀斯特地貌,土地碱度
很贫瘠,作
的收成很不好。村
里的村民大多祖祖辈辈都住在这里,环境相对封闭,至今仍过着半自给自足的生活。童桐在一些空地上还看见架起的竹篙上挂着一些蓝底白
的蜡染布。
新
村的村
姓陈。陈村
说村
前年才通电,但因为民房分散的原因,仍有一半的村民家里是没通电的,通了电的人家也多舍不得电费和电灯钱。仍有很多人习惯用油灯,晚上
油灯,早早休息,第二天早早起床
地
活,是多数村民的生活方式。如果不是因为教育缺乏影响孩
的教育问题,这
单纯的、自给自足的、安贫乐
的生活方式或许仍然会在这个几乎与现代隔离的村
里继续
去。
最让童桐吃惊的是,这个地方居然不通电话!这让童桐这个城市动
太惊讶了。即便是连手机的信号也是弱弱的,仅限于能接通电话的边缘。但是童桐到了村
,仔细的收拾自己的
品的时候,才发现自己居然很崩溃、很大
的没有带手机的充电
。这
真是太好了,村里不通电话,自己唯一能通的手机变成一块100克重的砖
。虽然她当时的本意是躲起来,但也没想到要这样的消失在
山老林里呀。
幸亏在镇上的时候,已经在一间杂货店桌面摆放的公共电话旁打了电话给自己父母。并且打了电话会研究所告诉萧所
她要停薪留职,所
开始不答应,见童桐态度
决加上童桐手上最主要的课题刚好圆满结题,于是萧所
退了一步同意童桐暂时放两个月的大假。
新
小学位于很靠近村中心的一个小山包的山
上,原本是一座寺院,现在寺院前面的三个空间稍大的殿堂用来
了三间教室——没错,这个小学就只有三个班。因为没有老师肯来这里教书,所以在老师极度缺乏的
况
,只好把一二年级分成一个班,三四年级一个班,五六年级一个班。上课的时候,老师上一半低年级的课,然后布置练习让学生
,接着再给
年级的上课,如此循环。
由此也可知,小学一共也只有三个老师。
“童老
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