首先，我要说三件事：

第一，请你一定要相信，我这样是迫不得已的；

第二，请勿在夜这个故事。如果你不听劝告，持这样了——发生的后果我概不负责；

第三，这不是一个普通的故事，知了这个故事意味着你将陷某危险之中。

也许你听得云里雾里，完全不明白我在说些什么。那么好吧，我再说得透彻一——如果你现在就把书合拢，去逛逛街、吃零，那将是个正确的选择。

明白了吗——别看这个故事——这是我最后的忠告。

1，被噩梦缠的学生

事得从那天课后说起。

我的职业是一个中心理学老师。你知，就是每周只会现在你的教室一次，给你上一节不痛不的心理学课的那老师。我所在的中跟全国所有的中一样，只重视应考学科。像心理学这不参加考的科目，是永远不会受到学校重视的。我的职业显然于一个尴尬的状态。但还好，不是所有的学生都这么认为。

那天我结束了上午第四节课，回到办公室，坐来休息一小会儿，喝了几茶，便准备班回家了。就在我正要起离开的时候，我看到一12班的蓝田宇站在我办公室的门。

他是那在班上默默无闻的老实学生，几乎没有任何特征，我能记得起他纯粹是因为他有个特别的姓。此刻，他保持着一如既往的腼腆和向，并神焦虑地站在办公室门，我意识到，他是遇到了某困扰，想找我谈谈——跟学生心理咨询，是我在学校的另一职责。

这本来是平常的事，我每天都会接待一两个这样的学生。但我无论如何都想不到，这次看似平常的会面竟会引发后来那一连串恐怖的、无法解释的诡异事件。

我重新落座到藤椅上，带着职业心理咨询师的微笑招呼门的学生：“来吧，蓝田宇。”

他迟疑着，望了我几，缓慢地走了来，站在我的面前，低着。

他首先需要的是放松。我很清楚。

“别像犯了什么错一样站着呀。”我的语气和蔼而亲切，从旁边拖了把椅过来，“来，坐来说吧，你找我有什么事?”

蓝田宇坐到我的面前，脸上始终是那焦虑不安的表，他的神甚至传达恐惧的信息，和一般青期少年遇到困扰时的表不同。我在心中揣测他遇到了什么事，并没有他说话。

好一阵之后，他终于开：“于老师，我是住校生，这几天晚上……遇到了很不可思议的事。我不知该怎么理解，想找您谈谈。”

我。“说吧。”

“已经三天了……连续三天晚上，都发生了这样的状况……”他咽了唾沫，不自觉打了个寒噤，像是在回忆某可怕的经历。

我现在也有些好奇了。盯着他问：“到底发生什么事了?”

蓝田宇脸苍白：“是这样的，上前天晚上，我说的是……凌晨。我突然从一个无比恐怖的噩梦中惊醒，被吓得心脏狂、冷汗直冒。于老师，我从来没过这么恐怖的噩梦……我醒来之后，吓得浑发抖……”

我有些明白了，安他：“这不奇怪，你们现在的学习压力确实大的，人的大脑层如果期于张状态，有时就会在晚上十分可怕的噩梦……”

“

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>