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很显然,我没心思再去上班了,我打电话跟学校请了三天的病假,然后就一天都呆住家里
些无聊的事
。这真是
充满矛盾的折磨——我既害怕夜晚的来临,又期盼着白天早
结束。就像是一个病人既惧怕外科手术,却又期望着通过手术把病治好。好不容易,我终于熬到了晚上,9
钟的时候,我开始
睡前的“特殊准备”。
我来到卫生间的大镜
前,盯着镜中自己的
睛,在绝对安静的环境
,全神贯注地轻声对自己说:“今天晚上,你也许会
一个噩梦。记住,从
梦境的那一刻起,你必须记住梦中的所有
容,即使醒来后也要记得。这对你来说非常容易,从你在梦中看到第一个场景开始,这个暗示便开始生效。”
我将这段话反复默念了二十遍,直到我
觉昏昏
睡——而这就意味着自我
眠开始生效了。我保持着这
状态慢慢走到床边,几乎在躺
去那一瞬间就睡着了。
朦胧之中,我置
于一栋建筑
。
这里昏暗、破旧,空无一人,我在走廊上缓慢地行走着,然后不由自主地
了一扇门。门
有低矮的讲台,斑驳的黑板以及几十张样式陈旧的课桌、板凳。这里分明就是一所学校的某间教室。是我现在所在的学校吗?不,我所在的
中要新多了——可是,我为什么会有
十分熟悉的
觉?
渐渐地,我走到教室右侧的窗前,往
一看——
面的
场看起来更加
熟——这不就是我们学校的
场吗。只是没有崭新的塑胶跑
,也没有新建的室
篮球场,而是一片泥地。偌大的一片
场空空
,一个人都没有……
不,我现在才看见,
场的右侧,有一个沙坑,就是
育课用于

远的那
沙坑。沙坑的旁边蹲着一个七、八岁左右的小男孩,背对着我在那里玩沙。
也许是睡觉之前的自我
眠起了作用,我现在居然意识到了自己正在
梦,而且潜意识告诉我,那个沙坑旁的小男孩就是关键所在!
我在梦中能保持自主,能控制自己的行动!我的心脏怦怦
,迅速地走
那间教室,然后奔
楼梯。来到
场。现在沙坑旁的小男孩就在右侧离我大概几十米远的地方,仍然背对着我。我快速地向他走了过去。
就在这时,我陡然低
来看了一
,猛然发现脚
的泥地里沁
了鲜红的
,是血!我正
惊愕,耳朵边突然传来一句
冷的声音——
你要来找我吗?
“啊!”我大叫一声,醒了过来,惊恐万状,汗
又将整个背心完全沁
。大
了几
气之后,我条件反
般地拿起枕边的手机看了一
——4
18分。
这是意料之中的事,已经不能再让我
到惊愕了。我现在有更重要的事要
——这一次,我记得梦境的
容!
为了不至于随后就忘掉,我立刻打开灯,翻
床,坐到书桌前,在早就准备好的本
上迅速将刚才梦到的
容记录
来。
写完之后,我松了
气,认为自己起码取得了一些线索,并立刻思索起来。
老校舍……旧
场……还有沙坑和那个只看到背的小男孩……这就是我梦境的全
容——这到底说明了什么呢……
几分钟后,我
一
气,几乎叫了
来——我猛然想起了几天前康玮对我说过的一番话——
“你忘了吗?以前这个地方还不是现在这所
中呢,而是一所破旧的小学。因为学校太陈旧了,所以校方请施工队在校区的某些地方
行改造和重建。学校里当时既在上课,又在施工,有些混
,结果导致
理
现了疏漏。一个调
的一年级男生在上
育课的时候,居然就像人间蒸发一样消失了……就是因为
了这
事,所以那所小学才被迫关门了。后来在这块地方修建了现在这所
中。”
天哪,我有些懂了,为什么我在梦境中置
于那所学校会有
熟悉的
觉。而梦现的那个小男孩。如果我没猜错的话,他一定就是那个在十一年前失踪了的小男孩!
我又想起,我们现在的学校是没有沙坑的,学生们
或者是
远的时候,
育老师就用一张
垫
垫在地上。这样看来——沙坑、小男孩——这就是揭开谜底的关键!
可是,我醒得太快了!我甚至还没走到那个小男孩
边去,就惊醒了过来。这样怎么行呢?我只是
碰到了这件事的边缘而已,还完全不知
梦境的意
何在啊!光凭这一
线索,我能
什么行动呢?
我撑着额
叹一
气,看来,只有等第三天晚上了——那将是我最后的机会。
第三天晚上的故事——谜梦 7、初
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