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上他的课自然兴
采烈,结果一个星期后,同学们就无比怀念周
的了,因为郑广广女士的绘图课更恐怖,尼玛,一节课
来时画图画到手
啊有没有?而且,郑女士更苛刻——
“这是什么?”
“河
!”
“你确定这不是一棵草?”
......
尼玛,太伤自尊了!
就连画图画得最好,准确度最
的周秀
也受到了批评:“你为什么不画得更好
?你明明可以画得更好的!对自己要有要求!你知
地图上一毫米,在现实中有多大距离?给你一张这样的地图,能找死你!”
对各方面十分优秀,这方面表现只能算中上
准的朱砂却没说什么。对此,郑教授也有理由:
“要是她各方面都优秀,我会怀疑她是个学习机
,她成绩差一
,我反而比较放心。因为考古是一个智力、耐心和
的科目,她的勤奋认真和耐心是无可置疑的,但
?只是好奇,被一些盗墓误导的兴趣?一个事事完
的人,
总是比较缺乏,而考古,最需要的是人的‘
’,尊重、崇敬,缅怀和保护,我希望我培养一个人
的考古工作者,而不是机
人,所以我不愿严苛她!成绩差一
,会拉近她跟同学的距离——尽
这
距离,已经太明显!”
同学们并不知
这番理论,但依然由衷地
到:不
是大学还是初
小,成绩好的,依然是老师的
儿!
儿并不知
别人怎么想她,知
了,也无可奈何。她最近心里不大舒服!
也许有些东西真如镜
摔碎了,就算黏上,也有条裂痕——何况周秀
并不给机会她黏上!
朱砂心里
难过的,尤其是每次她看着周秀
,她故意掉
装作没看见的时候;周秀
心里也
不舒服,一来因为没台阶
,这混
之前不是还会可怜
的发短信来求和么,现在连短信也不发了,就每次见着她那可怜
的
神看她,却又不上来说话,看得她无名火起,第二是因为,她不知
为什么心里不舒服,反正就是不舒服,并且越来越不舒服,她念念不忘就是她回过
,看见她还站在“想你让开”的地方远远看着她的
景——
一想起,她就浑
爬满了蚂蚁般不舒服!
又一个周末。周秀
回家了。上周没回去,被她妈妈打电话骂了,说这么近也不回家,学业真有那么重吗?今周五就打电话叮嘱,说周六定要回来,煮好汤等她回家喝,周秀
只好回去了。本来可以周五晚上回去的,她怕念叨,
是拖到了周六中午才回去。结果周清荷来她家了,一大群朋友投诉控诉她许久不
现,不够义气,所以她祖母在吃过午饭就把她“赶”
家门......应酬了!
一通吃喝玩乐后,日薄西山,周秀
想回家,
是给周清荷扯去电脑城了,说手机耳
坏了,要换一个,周秀
有些不耐烦,可周清荷说了一大通“你上大学了就不理人”balbal的,说得她
痛,只好
着
陪她去了,周清荷在选耳
,她在旁边的休息区坐着玩游戏,不一会周清荷拎着两条耳
问她哪个颜
好看,说刚碰到一个
肤好白好白的人,
漂亮的,周秀
不以为然,白
肤的见得多了,还没见过比朱砂白的,有什么好大惊小怪的?结果周清荷非要扯着她看,“看,那个人!”
她们所在的位置,刚好能
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