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分卷阅读45(1/2)

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,于是十分钟后杨谦现在了一个十分闲适幽静的武房。

“以静制动~....以柔克刚~....避实就虚..借力发力..随人则活~由己则滞....是为太极要义~~~....好~~野分鬃....”

杨谦愣愣的跟着前面的老人推拳,斜着睛看了看周围的大爷大妈们,总觉得好像有哪里不太对?.....

...................

“面我们在以黄线围成的大圈里野餐自由活动~~要上厕所要喊自己的老师~~千万不要随意走动哦~~大家说好不好~~.....”

“好~~.....”

杨谦一梦就听见了声气的声,他往一看,阿姨们正组织着一群群小朋友,在一片小树林里铺上了一块块餐布准备野餐....杨谦又四顾一望,好嘛~~公园!这是幼儿园组织来游玩了?

很快杨谦就在小豆丁们叽里呱啦的“攀比”-得到的六一礼-的谈话中得到了答案。

六一儿童节??!!!!

杨谦突然意识想到:糟了!没带礼....

他晚上睡觉时就想着怎么得瑟今天学的“白鹤亮翅”和“野分鬃”了,本没像每天一样带什么小零。

就在杨谦想要“撞树亡”梦时,亮的小夏坤竟然发现了他,躲在一棵大树小声的叫了他两声。

杨谦无奈,只得去了。

“儿童节快乐啊~”杨谦忍住想摸鼻的举动,装作自然的跟小孩说着话。

小夏坤睛亮亮的甜声“谢谢神仙哥哥~~我还以为你今天不来了呢~~哈哈,太好了!”

小孩的话简直太受用了,于是杨谦决定.....

“走~我带你玩去~~...”杨谦大气的说。

小夏坤对杨谦的信任程度简直到了盲目的地步了,也不老师刚刚说的别跑,跟着杨谦就偷偷的从一个老师没注意的角落溜去了。今天整个幼儿园的孩都来了,即使有几十个老师阿姨,但要看几百个小孩还是会难免有疏漏的,于是就方便了“诱-拐”小孩的杨谦。

然而杨谦和小夏坤都没有注意到,一个小小的影悄悄的跟在他们后也溜了来。

杨谦牵着小夏坤走在公园熙熙攘攘的人群中,自在的不行。不知是什么原因,杨谦在“梦里”的世界“存在”极低。人们能够看到他,但对他的“存在”和他所的事并不会产生持续的记忆。比如别人和他说话,几秒钟后这段记忆就会在他人的脑海中渐渐的变淡抹消。所以杨谦可以随意的在这个世界“坏事儿”而不用担心被人记着和被人抓到。

而当小夏坤被他牵着时,“存在”也会变低,人们对他的注意会变得很淡。这让两个人的行动非常的舒畅。而唯一一个缺就是,当杨谦抓着小夏坤时他就不能“飞”了,这就让杨谦有些遗憾了,还想抱着小男神“自由飞翔”呢~

不过这缺憾很快在“白吃白玩”的潇洒放纵中消失无形了。杨谦随手在旁的街店摊上拿了瓶“泡泡”,递给小夏坤,自己又在另一个摊上顺了瓶一样的....至于为什么在另一个摊儿上,是因为“善良”的杨谦同学认为“都已

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