吵两句心里都不舒服。

苏悦就更是了，她是家里的独生女，家里人都以她独大。在学校，成绩也好，老师自然也喜她。她偏偏格不好，冷。小时候家里就她一个小孩，附近也没有同龄的小朋友。小时候她都是自己和自己玩，自己跟自己说话。时间了，难免就变得不通人。

后来上小学，自己一个人惯了，也不愿意和其他人玩。慢慢的，她也变得孤僻。不近人。再后来，她想和别人玩的时候，却不知怎么和别人玩，怎么大家。而且，也没有人愿意和她玩。

起初她也不知为什么会和许可思吵起来，后来许可思就跟打不死的小一样，每天找到机会就要她两句。慢慢的，她竟然觉得好玩。或许是满足，总归有人每天都和她说话了，哪怕是吵架。

其他人对剧的发展都是始料未及的，明明前几天还跟仇人一样，一见面就分外红。这办个运动会，两个人就好的恨不得穿一条。

三个人关系好了，林洁也赶找到苏悦来帮助她的学习问题。

苏悦就是那天才，那不学习也能考第一的人。人与人之间的区别就在于，人家每天看，考试还是门门优秀。自己初二天天看，成绩就从来没上过倒数第十一。

苏悦自己也说，她平常都是不学的，也就在有考试的时候开始提前一星期看书。

在苏悦这里也证明了，上帝为了开了一扇门，也会为你关上一扇窗。苏悦学习成绩没得说，讲题能力就说不得。

林洁找她问英语“这题怎么写啊？”

苏悦扫了一，就说选A。

“选A？为什么选A？”

苏悦摊摊手“没有为什么，题目一看不就知选A？”

林洁“你不应该告诉我，这用的是什么语法，什么结构，什么形式？”

苏悦“我那知。”

林洁满黑线，没法，她只好放弃问她英语。

林洁又拿了一本数学练习册，找到一错题问她。

苏悦看了一题目，打开数学书把那一单元翻了一遍，就把题目给她写来了。

林洁看着大半页的步骤，看了半天还是不明白。

她指着第二步问“上面的公式不是这样吗？为什么又变成了这样？”

“哦，书上有公式带去就好了。”

看林洁茫然的样，她决定给她细讲“这步化简一就推这一步，然后在用另一个公式，再把数字带去，然后在一个公式，答案就来了。”

林洁听她讲完，更了，什么这个那个，在这个那个的。

接来，林洁又问了她化学，语文，理。

苏悦都是一副，这么简单，需要问吗的表。

回答也都是“就这么算的。”

“公式带去就好了。”

“答案就是这样！”

林洁默默的把题目收起来，苏悦不是不会讲题，而是本不知怎么讲题。问完之后，她不但没明白，还严重怀疑自己的智商是不是有问题。

……

林洁想起来上个星期妈妈还为她了一大桌好吃的，爸爸最近也对她有了好脸，开始慢慢的相信她。

妈妈还说“小洁大了就是不一样，都不需要妈妈心了。”

林洁想，她不能让妈妈失望

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