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她玩玩,哪是真的想学什么。就翻译呗,哪来这么多的问题。
他抓了抓
:“都不会……”
贺一络停了手,低
去看文章,一边看一边勾了几个单词
来。扫到了末尾,又在试卷上添了几条语法。
才第二天,英语是主科也只上了三节,
容都还没到卷
上的
。
这话贺一络没说,只
着那些语法跟单词,“这几条是重
,得背
来,”单独就语法讲解了几句,接着又说,“这些单词课本后面的单词表里都有,你查一查,带
去,大概就能知
这篇文章在说什么了。自己查的更有记忆。英语说白了没别的,就是多读多记。”说到这又抬起
来,一边把卷
推回去,一边朝他笑,“我看好你哦。”
那目光里是满当当的鼓励和信赖。
被这样的目光看着,当场就想回去查单词了。
等那男生回过神来,发现自己已经坐回了座位上。
唉?查单词?开神
玩笑?
不是奔着查单词去的呀!
他低
去看试卷。也不是完全的不学无术,文章其实多少能看懂一些,就这些语法,其实还有些疑问。
不过被贺一络归纳起来特别简单觉得他理所当然就能理解的东西。要是再过去问,会不会显得自己特别蠢?
不是奔着卖蠢去的呀!
坐他后桌的往前探了探
。
“你怎么这么快就回来了?真是弱爆了!”那人瞄了
英语卷
,夸了句,“贺一络两个字写的真是不错。”然后自告奋勇,“你看我的。”
说着就拿起数学习题朝贺一络走了过去。
贺一络这刚解完第二
题,就又来了个人。
数学习题跟才刚的英语试卷一样
净。除了铅字印刷,一个墨
都没有。
也是个不认真学习又偏要装刻苦的。
习题册唰唰翻了几页,挑了最复杂的一
几何题问贺一络。
“全国第一,给我讲讲这题呗。”
也是课堂上还没教到的学习
。
“前面的都会了?”贺一络问
。
“前面的……不重要,我喜
挑战
难度。”
你喜
挑战
难度你就去啊,来找我
嘛……贺一络腹诽一句,表面上还是诚恳:“数学吧,讲究的是循序渐
,这
题呢,大概要用上这几个公式……”
一边说一边往上写。
来人瞬间就陷
到了一个莫名的次元当中。
觉上,贺一络说的每一个句话中的每一个字,单独拎
来他都能懂,但是凑到一起就完全不明白。
不是纯学渣,本来还想要捣
辩论个几句呢,可是完全
不
去嘴啊。
这事不能怪他,贺一络她讲题是特意往复杂里讲的。
那什么知识定律,简单能说清楚的问题,偏要绕个远远的圈
再回来。
听上很
端,很大气,很上档次,可惜就是听不懂。
特别认真的讲了半天,最后问他:“懂了吗?”
“……”来人一脸懵的摇了摇
。
能懂才有鬼。她可是用上了大学里不少
等数学的知识呢。
“唉,”贺一络的表
很惋惜,“所以说,前
的知识还要扎实一
,我
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