却让一分人才泯灭在日益加剧的资源差异之中，这不是步！这是一个民族的损失！”

韩清昀后，一朵无数网线勾勒而成的蓝莲从屏幕上逐绽放，盛极而消退。蓝、浅蓝的光游动，“极思维”四个字，再度重现。

他清澈的声音在现场回：“为什么我们的公司要命名为极思维？”

他稍稍停顿：“‘极’，从理学的理论上来说，是个无法达到的。因为，达到它需要无穷大的力量。”

韩清昀的后，旋转一个“∞”图形。图形从平面到立，旋转放大，逐渐幻化成为超多面的三维投影图。

韩清昀说：“极是不能达到的，‘教育公平’也是无法解决的，这些我们都承认。但是，我们就无所作为了吗？”

“虽然不能达到，我们却可以追求‘无限接近’。”何慕走上前，与韩清昀并肩：“如果说第一代网络英雄完成了网络的构架，那么我们这一代信息技术人员，应该完成的是社会资源与人的密链接。”

“我们可以运用网络的能量，让‘教育公平’这个不可能达到的目标，和国家一起使力。向着这个遥远的极无限接近。”韩清昀说，“哪怕只是接近这么一，那也很酷。”

“对！为此，我们愿披荆斩棘、永不退缩！”何慕说。

小朗把音乐调。

现场随之血沸腾，掌声雷动！

人们从韩清昀有煽动的演讲中冷静来。纷纷有人举手发言，何慕开始现场调整，转为问答版块。

有人问：“韩先生，您这样的网络课程，会不会抢占现场课程的市场。”

韩清昀微笑摇：“杨博士、李教授、范老师。”他的手伸向在座的各位辅导名师，“他们现场的教学肯定比网络好。因为真正致力于教学工作的老师，他们上备网络课程永远无法替代的人格魅力和力量。”他笑容很，“不过，能够享受这些名师指导的学生，不会很多，不会占去太多校名额。所以，不必担心他们的亲授弟会让普通学没书读。”

这小伙真是现实得可。“轰——”众人再次被他逗笑了。

又有人提问：“韩先生，你们的网站接来会有新的行动吗？”

韩清昀说：“我们会有不少计划。首先，关于推动山区助学这一块，我们正在和陆老师一起，开发这个系列的课程。同时我们现在在购买资源，准备让思维课程对接VR系统。”

……

台上的问答还在行，台的方衍她们本来没有接过极思维网站，听了韩清昀的演讲，纷纷说：“韩家公这么帅，不知哪个课程是他的？我要每天听他的声音，听到耳朵怀。”大家打开智能手机开始搜索。星想，本没有照片啊，而且课程里的声音都差不多，连她都不知韩清昀是哪个课程的制作者。

果然，这些课程设计师和可视化制作者没有匹资料，没有照片。方衍失望之极，用力举手要求发言。

韩清昀送票给她们，当然知她们坐在哪个角落。见那里有人在举手，就越过何慕，让工作人员把话筒递过去。

方衍开：“韩家公……”

“哈哈哈！”这里不少人都知网文大神蝴蝶蓝的，“韩家公”是那本里的人。大家都对她的失言报以

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>