了。

唯一记得有一片山开得正烂漫。

全文完（才怪）

教学

安如离家多日后，许家终于收到了一封简洁的电报，“已到，勿念。”

此后半个月，安如同一时间寄的信也总算是到了。

笋儿一路小跑过径，了客厅。她穿着灰的大袄，屋外雨连绵，她脚踝的已了一截，不过圆呼呼的脸上却满面喜，这天气半不能影响她的心。

笋儿对着正带着副老镜看账本的惠娘喊：“太太，大小来信了。”

惠娘闻言忙将账本抛在一边，她向笋儿招了招手，笋儿跑过去将贴在怀里的信取了来，她的前了一大片，可信封却被保护地很好，半不曾浸到。

惠娘双手颤抖地从笋儿手中接过信，她拆开信封，这是一封很的信，足有十多页，惠娘一页一页翻了过去，她看得很慢，恨不得将每个字都盯个来不可。

翻来覆去将信看了好几遍之后，她的镜框上蒙了一层雾。

安如来信让惠娘心上蒙了一层影，她恨不得上一对翅膀，飞到女儿边去给她谋划策。安如平日里再乖巧不过了，同男同学一直保持着合适的距离，她不曾在她问题上过心，她对女儿在放心不过了。

不过这次安如却直直在信里坦言自己似乎喜上了一位同行的朋友，只不过于她而言一直是她心里一块禁区，从不曾涉及过，她没有太多的信心去理好这段。

她迫切地想从母亲上寻求解决办法。

课铃声响起，安如停了自己英语默诵，她将那本由她自己抄写和翻译的哈姆雷特放在了桌上，然后说了声课。

沉浸在她优的英语腔调里的学生才反应过来，不知不觉竟已经课了。坐满人的教室不一会安静来，只剩几个坐在前面整理笔记地学生。

安如所教授的英文学，学校对教授授课的容并没有太多的要求，所以她选了莎翁的经典著作作为她讲课的重心，之所以以莎翁的著作作为自己讲课的重心，一来是其确实经典，很有代表，二来也是自己比较熟悉。

这一世童年的那段时光里，作为一个有着成人思想的小孩她自然不到和同龄的小孩玩到一起去，那时候她最大的乐趣就是去书店淘书，也是在那个时候她将莎翁的大分作品一字不差的背了来，这是个大工程，她了两年的时间才到。

不过得多亏了那时候自己一死磕到底的神，不然她现在就该发愁了，三闾大学作为一个新办大学，图书馆里的书真是少的可怜，她想找的书一本没有，无奈之只好凭借记忆将昔日牢记的东西一一默写来。

她若是没平，还真震不住这群二十来岁，对知识充满渴求的年轻学生。

这是她最后一节课了，安如将自己教案书本整理好要走，坐在第一排的一个男生起将她拦了来。

那是他们班最积极的一个学生，所以她记得他名字，叫宋思铭。他着副睛，得瘦瘦的，很有书声意气。

他：“许老师，我对哈姆雷特此书早已仰慕多时，只是不曾有机会看到这本书，我能借你的手记将其誊抄一遍吗”宋思铭声音脆有力，和他瘦弱的不太相符。

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