恶。

关于善和恶的讨论古已有之，在齐看来，面对这样的议题，几个中生压就辩不什么来，多就拿古往今来那些大哲的思想观来充个数，再举几个众人皆知的例，评委老师们坐在面听完，觉得哪边声音大、说话更加理直气壮，就算是哪边赢了。

到会场的时候，齐坐在几个与自己熟识的老师边上，那老师拿了张参赛者名单给他：“听说这次有个一的新生平不错，不知是哪一个。”

齐接过名单来看了一，八个人里一的只有两个，一个叫原广，一个叫陈诺。

齐漫不经心地想：陈诺，承诺，这名字倒还好记。

等到辩论赛正式开场，齐听着那些人在台上说着陈词滥调，颇有些昏昏睡，直到一个清亮的声音响起，才说了一个开场，就让齐神为之一振。

齐就是这样注意到陈诺的。

陈诺的声音不大，语调听起来不急不缓，言谈间引经据典，各案例信手拈来，说得对方辩手一愣一愣的。齐听着她从孔孟谈到古希腊，从商周聊到近现代，即使她的发言也还存在不足，却已经足够令他心动。

他忍不住问旁边的老师：“这个人倒是说得好，叫什么名字？”

老师笑盈盈地回答：“她呀，叫陈诺。”

有人说，当你开始关注一个人的时候，这个人就会频繁现在你的生活中。

自那次辩论赛后，齐就开始频繁地在学校里听到陈诺这个名字、见到陈诺这个人：一组那块漂亮的板报，作者是陈诺；全校英语听写大赛，一组的一等奖里也有陈诺；午间吃饭的时候，校园广播里那纯正的式英语腔是陈诺；运动会时，在看台上为本班同学呐喊助威，声音最响的那个也是陈诺。

有时候，齐经过一的走廊也会看到她，有时是和女生一起嬉笑打闹，有时是和男生比赛踢毽。齐看得来，她在班上很受迎、人缘很好，齐每次看到她，她的脸上都带着灿烂的微笑。

齐有想跟她认识，却又不知该如何开，才会显得不那么突兀。

一学期刚开学的时候，年关刚过，天气还很冷。有一回了雪，学生们耐不住，虽然人还坐在教室里，但心都飞到场玩雪去了。学校难得人一次，提前给他们了课放学，学生们从教学楼里一涌而，纷纷奔到场上，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，忙得不亦乐乎。

齐课后被老师叫去办公室帮忙，事完后也没了玩雪的质，索去车棚取了车准备回家。路上的积雪有些厚，齐没敢骑车，推着车沿着主往校门走，可也不知是怎么搞的，没走几步齐就听到“哐当”一声，低一看，才发现是车链掉了。

对于经常骑车的人而言，自行车掉链似乎是一件必然会经历的事，齐曾经历过类似的事，还曾帮隔的小妹妹修过车，可在这样的大冷天里，看着雪地里的车链，齐着实有些发愁。

“同学，你怎么了？”后传来一个声音，“啊，是车链掉了呀！这个简单。”

大约是见他在原地站得久，陈诺以为他遇到了什么困难，就过

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