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分卷阅读29(1/2)

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亮,梁笑着解释:“Jarvis先生从事文化产业,对中国传统文化很兴趣。”

姜宏正想摆脱与雷泽独的场景,心好啊,我也兴趣!直接用英语与面前的两人聊了起来。她对传统文化研究学习了多年,早就对这些老底的文化有了自己独到的见解,地用简易的表达方式告诉面前的异国人士并不难,再有梁不时的锦上添,三人竟在短短的时间聊得酣畅淋漓。

Jarvis先生兴致极,不时发低笑,对着姜宏的目光也渐渐欣赏之意。

为了照顾所有在场的人,Jarvis最后换回了蹩脚的中文,对着姜宏和雷泽别:“希望有机会再见。”

雷泽虽然是重大学的毕业生,但当年到底是育特生,哭爹喊娘地才通过了四级,只能尴尴尬尬地站在三人中间,面上摆一副莫测的模样,不时应和。暗自他早将前的人从到脚打量了个遍,心里突然丧得不行:一看就是社会英的发小,还有不知从哪儿冒来的Jarvis先生,我是不是要凉了?

丝毫没有发觉Jarvis先生也把英语不好的他看了个透。

姜宏瞥了后的育老师,笑着寒暄:“我也希望再与先生。”

作者有话要说:  关于Tony和Jarvis的梗,可以参考系列和其他漫威宇宙电影。

非非非非非常抱歉,接来的几天有些避无可避的事必须完成,而还未修改的存稿太糙简陋,我希望呈现一个相对致的故事,所以13日没法更新,15日恢复更新。

给各位读者小天使个歉,谢谢你们能看到这儿,谢谢对这个不怎么完的支持,希望大家可以等我这一次。

第20章 溯源(5)

话音方落, 甘雨拿着终于到手的门票朝几人跑来。雷泽看甘雨宛若救命稻草, 赶嘴:“那边的老师们已经差不多了,我和姜老师这就先告辞了啊。”

姜宏附和。

笑着回应:“雁云山就这么大,没准儿一会儿在山上又见面了。”

从甘雨和程老师手中接过门票,众人重新整理包裹, 整装待发。

一行人负责取门票的同事还没排到,他便陪着Jarvis先生站在原又看了一会儿风景。

“学习传统文化,是你们的必修课?”Jarvies先生突然发问。姜宏刚才半真半假的话把他饶了去, 再者因为雷泽在场, 她终究没有解释自己国学老师的份,Jarvis这时候再回过去琢磨,只以为姜宏在小学课堂里教授这些国学知识。

一窒。

“Miss姜, 小学老师, 教传统知识?”见梁没有回应, Jarvis又对着他解释了一遭。

姜宏是市实验一小的语文老师,梁自然知,至于小学里的语文课堂究竟是什么模样, 他就不得而知了。

方才姜宏与Jarvis先生谈阔论的时候,他就有些疑惑, 从姜宏嘴里说来的这些国学知识, 即使已经被简而化之, 但对一群小学生而言,仍然过于了些……难现在的小学生这么聪明了?真真是后生可谓……

“大概。”理了理思绪,梁回应地模棱两可, “我小时候可不这样。现在的课程又变了吧。”

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