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亮,梁
笑着解释:“Jarvis先生从事文化产业,对中国传统文化很
兴趣。”
姜宏正想摆脱与雷泽独
的场景,心
那
好啊,我也
兴趣!直接用英语与面前的两人聊了起来。她对传统文化研究学习了多年,早就对这些老底
的文化有了自己独到的见解,
浅
地用简易的表达方式告诉面前的异国人士并不难,再有梁
不时的锦上添
,三人竟在短短的时间
聊得酣畅淋漓。
Jarvis先生兴致极
,不时发
低笑,对着姜宏的目光也渐渐
欣赏之意。
为了照顾所有在场的人,Jarvis最后换回了蹩脚的中文,对着姜宏和雷泽
别:“希望有机会再见。”
雷泽虽然是重
大学的毕业生,但当年到底是
育特
生,哭爹喊娘地才通过了四级,
只能尴尴尬尬地站在三人中间,面上摆
一副
莫测的模样,不时
应和。暗自他早将
前的人从
到脚打量了个遍,心里突然丧得不行:一看就是社会
英的发小,还有不知从哪儿冒
来的Jarvis先生,我是不是要凉了?
丝毫没有发觉Jarvis先生也把英语不好的他看了个透。
姜宏瞥了
后的
育老师,笑着寒暄:“我也希望再与先生
。”
作者有话要说: 关于Tony和Jarvis的梗,可以参考系列和其他漫威宇宙电影。
非非非非非常抱歉,接
来的几天有些避无可避的事
必须完成,而还未修改的存稿太
糙简陋,我希望呈现一个相对
致的故事,所以13日没法更新,15日恢复更新。
给各位读者小天使
个歉,谢谢你们能看到这儿,谢谢对这个不怎么完
的支持,希望大家可以等我这一次。
第20章 溯源(5)
话音方落, 甘雨拿着终于到手的门票朝几人跑来。雷泽看甘雨宛若救命稻草, 赶
嘴:“那边的老师们已经差不多了,我和姜老师这就先告辞了啊。”
姜宏
附和。
梁
笑着回应:“雁云山就这么大,没准儿一会儿在山上又见面了。”
从甘雨和程老师手中接过门票,众人重新整理包裹, 整装待发。
梁
一行人负责取门票的同事还没排到
,他便陪着Jarvis先生站在原
又看了一会儿风景。
“学习传统文化,是你们的必修课?”Jarvies先生突然发问。姜宏刚才半真半假的话把他饶了
去, 再者因为雷泽在场, 她终究没有解释自己国学老师的
份,Jarvis这时候再回过
去琢磨,只以为姜宏在小学课堂里教授这些国学知识。
梁
一窒。
“Miss姜, 小学老师, 教传统知识?”见梁
没有回应, Jarvis又对着他解释了一遭。
姜宏是市实验一小的语文老师,梁
自然知
,至于
小学里的语文课堂究竟是什么模样, 他就不得而知了。
方才姜宏与Jarvis先生
谈阔论的时候,他就有些疑惑, 从姜宏嘴里说
来的这些国学知识, 即使已经被简而化之, 但对一群小学生而言,仍然过于
了些……难
现在的小学生这么聪明了?真真是后生可谓……
“大概。”理了理思绪,梁
回应地模棱两可, “我小时候可不这样。现在的课程又变了吧。”
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