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对方的数据才如此小心翼翼。泽维尔天赋学校的学生,对X教授都怀抱着尊敬之
,即使快银有些好奇教授的动机,他首要的任务也是不引起任何人注意的,完成数据的收集。
然而时间不过才过去一天。
快银就开始忍不住怀疑他有没有找错人。
晚上当他带着白日里收集到的数据回到泽维尔天赋学校时,面对认真观测数据的X教授,快银忍不住问
:“教授,你真的没有认错人吗?”
听到这样的问话,X教授搁
手中的机
,十分耐心
:“为什么这么问?”
“因为——”快银一时语
,竟然不知
该怎么说。
因为什么?因为一天
来,她考试自己写、结账站着排队、甚至错过了公
都站在原地等
一班没有任何动作——看起来
本就是个普通人?
大概是他脸上的表
过于明显。X教授了然一笑,湛蓝
的
睛温和的看向他,反问
:“那你觉得她应该是什么样的?”
快银语
了一怔,很快便恢复嘟囔
:“至少也得和队
一样,稍微有些不同吧。”
他抓了抓自己铂金
的短发补充
:“她可是变
人。”
“变
人也是人类,我们依然活在他们的世界里。”X教授将手中的机
和电脑相连,快银面前的屏幕上立刻
现了许多繁复的数值,这些数值不住变动,勉
停留在稳定区间。
X教授的
里倒映着这些数据,他轻声
:“
特罗,她是名
大的变
人——不在于力量,而在
心。”
快银并没有理解教授的话,但他认得
大屏幕上的
分数值。
这些暂时蛰伏于
值区间的数字令快银讶然,这样可怕的数值他只在阿尔法等级的变
人
上见过,然而即使是阿尔法等级的变
人,他们的数值也远远没有表现
类似温特·李的攻击
。
——简直像是
一刻就会冲破目前的数值,
跃到一个众人都不愿意见到的可怕
度。
可当快银第二天一早再次赶到纽约大学,靠在纽约大学红
的砖墙上,摆
着手里的机
时,他还是忍不住生
“教授是不是搞错了”这样的想法。
快银向自己右侧的玻璃窗
瞥了一
,窗
就是李温特正在上课的教室。他坐在原地正有些无聊,刚想要
上自己的耳机小憩片刻,
角却不留神看见了李温特同桌无意间扫落的茶杯。
快银几乎是在自己大脑
达指令前便
现在了李温特的教室里。
教室里的老师还保持着取粉笔的姿势,课堂上的学生也或握笔或凝神。快银站在窗
上四
扫了圈,视线便定在了李温特的桌前。
这名黑发黑
的少女已经伸
手,试图挽救自己的书本笔记,但快银估算了一
泼
的弧度和她手掌的大小,就知
她的努力只是徒然。
——除非她使用自己的能力。
……不过看她第一反应是伸手的样
,大概也是不会用的。
快银耸了耸肩膀,伸手拿起倾倒的茶杯,将茶杯中的茶
全
装了回去。
想了想,这个也不过刚成年的大男孩还是从茶杯主人的包里找到了杯盖,将盖
拧
后才重新搁在了安全的位置。
将所有的一切打量了一番,确定
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