第一个上去读书以及被叫后顺畅地把三页念完都是相当脸的事，念错了或不会念也不要。伊芙正巧赶上表演日，她看到面的人起着哄纠正，杂耍艺人因为错别字作一副稽相，大家哈哈大笑起来，要是有屋一定会被声浪掀翻。这表演在看过专业廷诗人表演的贵族中实在俗不堪，但一直广受平民迎。

仆人们看到了闹，伊芙则看到了更让人心惊的东西。

她说不好哪些东西不同，因为几乎每个地方都变了，让人无从说起。成千上百识字的平民有时间聚在一起享受游戏，平民、边境军、修士们不分彼此地走在一块，omega抱着孩挑选着商品，熙熙攘攘的商贩和远来的客人，不是羊的纸和字迹宛如自一人之手的大量书籍，平地现的集市还有旅店……太多了，伊芙善于捕捉每个细节加以分析考量，于是她只在新提比斯城里走了一圈，就觉得脑几乎过载，整个人有乎乎的。

到底发生了什么？改变这个城市的人，是有多么可怕的手腕啊。

安娜。苏利文推广的植活动促了生产力的发展，而推动社会分工细化，促生产关系的演化和商品经济的发展，而对教育的推广又使提比斯防线的建设良循环……后世的学生这样回答这题，说得好像她真心这么规划过一样。

不，安叙几乎毫无计划，她对导致的结果的推测还没有伊芙来得多。她只是搭起了架，然后一切就发生了。

大丰收加上不重的税赋让平民们有能力考虑温饱以外的东西，有余钱购买商品，并发现用自己擅的劳动换取不擅的更为省力。山民们自产自销自力更生的生存方式被打破，他们变成了农民、铁匠、裁、工人、小贩等等等等，共同的居住地和被打散的村落为消除偏见、世仇提供了可能。堡垒边形成了新的居住地，易变得频繁，商人逐利而来，而识数的边民也不再害怕被商人蒙骗，对外人仇视的减轻、繁华起来的商业和自发组织的娱乐方式引了不少游客……

这都是些笼统的发展，其中也有些不大不小的关键事件。

冬天兽来时安叙为了避免上次的惨剧，没一手，边境军和边民自己就把兽打退了。上次清理的太狠让兽变轻是原因之一，另外就要怪他们播时脑过，位置不好，田地在会被兽碾过的城外。边境军和边民以前所未有的迎接了这群可能会糟蹋掉他们心血的盗，士气之昂真能让国王的卫队心悸；修院一改缩乌的常态，修士们在院的鼓舞奋勇地为自己明年的分红而战。守卫成功后大家举办了烤晚会，当然，选在一个不是斋戒日的日，双方都觉得对方好像没那么混。

南希加到教书的队伍中，这老本行她得很轻松，广受学生们迎。她谅安叙的钱包，上课时用白粉末涂抹手指，在黑石板上书写。不久后有学生给她来了方便书写的白石，安叙发现那玩意是石灰石。少女猛然想起自己的造纸术缺少了什么，用来泡树麻布的得是碱的啊！

她使用了收割来无用的麦秆，放到石灰里泡了三天，再放大锅里煮一天。捞来的东西清洗后碾成扁扁一块，捣啦，淘啦，放置若时间，用杆捞……后面变得

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