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嘿嘿嘿，柳晓同学，什么叫“慢慢来吧”，什么叫“我的杨月”，你有想过这些句有什么病吗？你们说柳晓什么时候会察觉到自己喜的杨月呢？啊啦啦啦啦，我们也要“慢慢来”欧。

作者有话要说：　　啊！有一位收藏的小伙伴了呢，还有评论的那位同学，谢谢你们的支持，谢谢，欧，你们，么么哒。

☆、小学

第二日，中午杨月还是和柳晓们一起吃饭，不过这次杨月学乖了，提前问了杨月不喜哪些菜，还好讨厌的不多，柳晓在心里认同了一，就去餐了。

“诶。。。”

“不用她，她喜“营养搭”，搭得还不错，放心吧！不好吃，大不了叫她从新，走吧走吧。”尹正看见杨月犹豫的站在那，伸手就把杨月拉走了。

“不是这个问题，是。。。。。。”

“反正不用她，这东西还吃不穷她。”

“可是。。。。。。”

“不用可是，从跟老大开始到现在都是这样的，来，坐。我们谈一谈。。。。。。”

王丹和张建国不着痕迹的用赞赏的神望向尹正，然后话题，好不闹。

帮助老大抱得人归是三个人共同的心声。

小学一年级四个人相遇了。王丹，B市市的女儿，与父亲是B市警力总指挥的尹正是青梅竹。早早来到教室的王丹，小小展示了优秀的外能力，与前后左右的小朋友打得乎，加上搞笑的尹正更是一会就引一群小朋友围绕在边，有说有笑。

班主任，笑眯眯的望着这一届的小朋友们，气氛真活跃呢，应该很好带的。

环视班级一周，班主任慨还是太天真了。

小小的圆圆的，带着婴儿的脸，丝毫没有受到旁边闹气氛的影响，面无表的望着窗外，仔细观察的话，小小的书包还放着一把同样小小的□□，但这以老师的视角是看不到的，但看到小小柳晓的表现，就够老师疼了。这么特立独行真的好吗？

已经偷偷观察了一会的班主任，对班里的况大概有数了，就整理一着装就推开门去了。

清清嗓，“小朋友们，你们好，我是你们的班主任李老师，以后就由我来负责大家的哦。有什么事，可以找老师欧。”

看着面一群萝卜纯真的神，李老师一阵欣，果然还是小朋友可啊！

“现在我们来互相自我介绍一，互相认识一好吗？以后我们都是好朋友了。先说叫什么名字，然后跟同学们分享一自己都喜什么啊！好，现在从第一排开始。”

有些学生非常羞涩，有些同学特别主动，总之行的还是很顺利。但是，

“我叫柳晓。”就坐了。李老师就知，从教室起就带着一副我不想理会尔等凡人中二表的柳晓，不会说多少话，可这样简洁真的好吗？

“啊，柳晓同学，还可以跟同学们说一你喜什么欧。”

“没有。”

“啊，这样啊，那一位同学继续。”

遇到熊孩了。不急，以后慢慢引导吧！

课后。

尹正注意了好久柳晓，觉得柳晓在一大堆都说“我叫XXX,我喜XXXXXXXXX。”，只有柳晓只说了名字特别酷，一课就凑到了柳晓面前。

“柳晓，我叫尹正。

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