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过去坐。
若没有特殊
况,每日起巳时和申时都是小皇帝读书的时间,这个时候皇上与江太傅便不是君与臣的关系,而是师生。
大燕不同前朝,天
或太
伴读只是侧重于“伴”,目的是让天
在读书的时候有个同伴,不那么孤单,而且天
或太
课业
的不好,老师不敢罚他们便只能由伴读受罚。而大燕的天
伴读更侧重“读”,是要真真正正成为皇上的同窗,与皇上一起读书,所以天
伴读是别人求都求不来的殊荣。
由于皇上这个伴读起步较晚,尚在蒙学期,所以江太傅只能兵分两路。
皇上已经读完了四书,现在开始学五经,从起,江太傅先教皇上念第一篇,也不急着给他讲解经义,让他自己读一遍再写一遍,然后才教苏清娆读。
两个学生都极认真,江太傅
欣
,看来这个伴读的作用还是不错的,虽然陛
以前也认真对待课业,但可从没这么积极过。
甚至过了申时放学了,他离开御书房的时候,两个学生还在看书。
江太傅非常满意地抚着自己的胡

去了。
小皇上看着表妹写的字,心想,都说字如其人,苏妹妹的字怎么那么不好看呢?
这可不行!
小皇上在书架上挑了一个本
,放到苏清娆的面前说:“你好好临摹临摹,练练字,相信我,你一个月后字会写的很好看。”
苏清娆翻开第一页,不禁地“哇”了一声,被那上面的字惊艳到了,说:“字写得真好看!”
“当然,这可是皇叔的墨宝!”小皇上俯
过去在她耳边说:“别人我可不轻易给的。”
苏清娆笑起来,眉
弯弯的,
角还有两颗小梨涡,“谢谢皇上!”
“谢什么呀。”小皇上大手一挥,“不过,我更喜
你叫我表哥。”
苏清娆
上就改
,甜甜地喊
:“谢谢表哥!”
小皇上其实更喜
对方叫他……师父,不过他没好意思说
。
两人一直在御书房待到酉时,一人读书一人练字,直到
人来提醒该去用晚膳了,陛
也该去给太后请安了。
小皇上去
乐
给太后请安,苏清娆去
信殿跟皇叔和庄
表妹一起用膳。
席上,封钺简单地问了她今日的功课,毫不吝啬地表扬了小姑娘一番。
庄
默默地吃着饭,舅舅和表
这
关于学问的话题,她完全
不
去。
她看了看表
,又瞅了瞅舅舅,她怎么觉得
才是舅舅的外甥女呢?
她肯定不是亲生的!
可她转念一想,从小到大最疼她的人就是舅舅了……嗯,她应该是亲生的。
庄
默默地观察着相谈甚
的二人,越看越觉得不对劲儿,她不是很确定,转
问了旁边的福如海:“福公公,你说我
和舅舅
得像吗?”
气氛安静了
来。
苏清娆奇怪地看了一
皇叔,对方一双漆黑的眸
也在看着她。
这
说法苏清娆理解不了,“皇叔是男
,我是女孩
,怎么可能
得像?”
庄
摸了摸自己的
,又细细端详着他们二人,最后
结论:“我也说不清哪里像……反正就是像!福公公你说是不是啊?”
福如海一开始还觉得纳闷,郡主怎会说一个女
得像皇叔呢……可是当他多看两
,互作对比,还别说,真有
像!
当然,换作是别人福
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