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就死了。不过死得也快,不受罪。
赫天却是跟石莲台朝夕相对。如果时间短就没事,时间一
,石莲台勾动的
气就会慢慢浸到他的
里。他还是个男生,自
抵抗力还
,所以他发现的就更晚,受的影响也更多。
这样
去,这个男生活不了多久了。
她本来想见见研究这个石莲台的学生,然后看
况再说,或许她可以想办法把石莲台带走。但现在……她想了想,拿着自己的书包站起来,回
“不小心”的一挥,书包带勾到摆石莲台的木
架
一甩——
哗啦。
房间里所有人都循声望去,然后一起傻
了。
天天都来盯着石莲台的那个外校女生抱住书包僵立在原地,而原本摆在桌上的石莲台和放它的木
架
一起砸在几米远的地上,石莲台……碎了……
就算是石
的,也有几百年的历史了,本来就脆弱,何况原本就是半盏,这样碎的再也拼不起来了。
一个男生连忙摸电话,指着秦青:“你你你先不要走!”他要赶
打电话给教授!
秦青举手
投降状:“我不走。”然后火速打电话给施教授,这件事是她对不起施教授,学生犯的错,最后是带队教授背锅。如果施教授是那
冷淡的教授还好,他偏偏最负责,肯定会把责任担起来的。
但时间来不及了。赫天今天回来,肯定会继续研究。秦青想再找砸碎石莲台的机会都不好找。她瞄了一
,庆幸砸得够碎,这样肯定就是
垃圾场了。
赫天坐在那里也傻了,他提前
院就是想赶
把模
来好回家休息,现在残件已经碎,他的复制品还有必要摆吗?这样的话,他还不如直接回家休息去呢,浪费假期时间。
教授和施教授接到电话都赶回来了,而
教授在路上就接到了施教授求
的电话,“学生手不稳,她肯定也害怕,你不要怪她。”
教授笑着说:“不怪不怪,学生
手
脚的,坏的东西还少啊?那本来就要扔了,不然也不会让学生当作业啊。”
教授来了以后,先安
赫天,让他回去休息,再把秦青带到他办公室,让施教授领走。然后让学生把砸碎的石莲台扫到垃圾筒里。学生们见事
解决,反正事不关已,也都抛到脑后不再关心。
晚上,
教授回家休息之前,先打开今天仓库的监视录像。他每晚都要看一遍,不为别的,是怕学生里面有三只手。
以前发生过拿
来让学生看的彩杯被偷走的事,可上课的学生太多,最后只能不了了之。后来仓库里就装了摄像
。
看录像时,他发现了不对。摄像
都是正对着桌面的,能很明显的看到秦青先把书包特意放在木架旁边,然后站起来时,她是特地甩了一
书包,所以木架才飞
去,石莲台才砸得那么碎。
奇怪,这个学生有心理问题?在报复社会?因为不肯把石莲台给她,所以故意当着赫天的面砸碎它?
教授思考了一
,觉得以施教授的人品,怎么也不会喜
这样一个学生。
那她为什么故意砸坏石莲台?
☆、第 202 章 莲台前
施教授没有责备秦青,在她
歉的时候还安
她不要放在心上。老教授为了让她轻松一
,还呵呵的说:“以前我和同学在走廊里踢球还砸坏了先生的
瓶呢。”
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