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,很乐于接受新的事
,所以白
乐才能成功在士绅阶级中传教。
如今沿海的变化可以说是日新月异,江南士绅以学习外国新知识为时髦,谁家没有几个绿
睛的外国朋友,都不好意思
门见人!
赵师爷听说南方的改变后,收拾行
南
,预备趁这个机会再教
几个女学生来。
他老人家的想法是好的,但
法太激
太天真,几次和当地世家大儒辩论,公开鼓励女
上学堂,被当地大儒排挤,还有人造谣说他是个老
、氓。
傅云英想劝赵师爷到荆襄来。
这里新建的州县都归襄城,而襄城直接由朝廷
辖。苏桐他们已经着手丈量土地,
照之前记录的名册分给
民田地。这里会建起新的渡
,市镇,村庄,县衙……
还有学堂。
男女都可以
学的学堂。
这一块地方是傅云英经略的,在这里,她拥有极
的名望。
民们大多
离失所,没有太多束缚,在她的号召之
,肯定会有很多人愿意送儿女上学读书。
事
得一步一步来,现在不可能让女孩
和男孩一样,只读科举之类的书,因为帮助不大。
目前最
要的,是教给女孩
们基本的知识和技能。
女孩
们能读会写,有一技傍
,也就能挣钱,先有养活自己的能力,才能掌控自己的命运。
随着越来越多的女孩
读书认字,
况会越来越好的。
荆襄有便于
运的汉江,汉江汇
江,
江
经江南,最后东
大海。
有便捷的
运条件,有朝廷的免税优惠,荆襄可以通过武昌府,和南方的苏杭一带连成一条线,然后再和双鱼岛、小琉球岛连成一张网。
到时候,这里会和武昌府一样,形成一座屹立于汉江之上的繁华
镇。
董氏、
银
她们在双鱼岛自力更生,襄城
民之后的女孩
们也能趁着襄城的崛起壮大自己。
一个在沿海,一个在
陆。
她埋

,等着它们生
发芽,终有一天,它会茁壮成
,枝繁叶茂。
赵师爷肯定会喜
荆襄的,这里正需要他那样不轻视女
的老师。
傅云英刚写好信,随从在外面叩门。
张嘉贞求见她。
她
纸上墨迹,收好信,请张嘉贞去正堂说话。
“大人,我想留
来。”
看到傅云英走
来,张嘉贞便朝她拱手,一揖到底,
定
。
她诧异了片刻,“你想留在襄城?”
襄城对于其他人来说,是
民聚集、
寇遍布的凶蛮之地,张嘉贞南
途中经常偷偷抱怨,竟然会主动提
要留
来?
张嘉贞

,抬
看她,“大人……你为什么会为我说话?我的外祖父是海寇。”
之前崔南轩彻查南方世家通倭的事,张嘉贞的外祖父
期和海寇勾结。
傅云英拿
证据时,张嘉贞
决不相信,认为她公报私仇,故意陷害他。
他写信回家提醒族人小心。
结果信刚送
,他就接到母亲的求救信,母亲信中说外祖父确实
年和海寇合作,他现在是京官,一定要想办法保住外祖父还有几个舅舅。
看完母亲的信后,张嘉贞枯坐了一整夜。
他找朋友诉苦,没想到朋友第二天就上疏弹劾他,说他外家通倭。
张嘉贞心灰意冷,上
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