的班起来带歌，不有没有调，扯破了嗓门喊：“死了都要，不淋漓尽致不痛快！”

规矩，1连的班也要站起来回一句，然后两个连开始大合唱。

言一晓人甜声，个又小，是班里的卡丘小灵。面对2连的大个男生，她涨红脸，半晌吼不来一句歌词。

班里的同学给她加油：

“加油啊班，拿你的气势！”

“班！没有气势用你的甜甜音怼回去！”

“班加油！努力就好！其它的给我们！”

“……”

言一晓攥一双小拳，一气，扯破了嗓门吼：“多，只有这样，才能够表！白！”

这一声虽然不如对方的嗓门大，但好歹也拿了“叫破咙”的气势。

双方同学都扯着嗓门拉歌，谁也不让谁，气势恢宏。徐航和吴杨也盘而坐，望着对方，为自己的学生到骄傲。

拉歌之后，休息时间，徐航开始给学生们讲当兵的事儿。

孟思思认真听着，问他：“徐教官，你为什么会选择当兵啊？现在是和平年代，又不需要打仗。”

于雯脑袋一歪，靠在苏秦肩上，也叹气说：“徐教官，我们又不会当兵打仗，为什么要让我们军训啊？”

苏秦也，抱怨一声：“折腾一群小孩，意义何在呢？”

学生们你一言我一语。

徐航扫了学生，目光如炬，字字铿锵。

“铁血男儿，不能只想着把刺刀在地里，也要想着执戈以卫社稷。我们国家曾被人欺负，那是因为我们弱，想要和平，就必须完善自实力。军训难只是为了折磨你们吗？”

“不是。军训可以增你们的素质，同时让你们知，原来自己的意志力可以这么彪悍。当然了，从我国国防战略来说，提你们在战争时期的生存能力，至少在面临真正战争的时候，不会给军队、医疗等门增加额外压力。”

“者方能止战。”

“少年智则国智，少年富则国富，少年则国，少年独立则国独立。我们军人保家卫国，你们学生努力学习。”

一句“者方能止战”，让苏秦心一阵轰鸣。她仔细看着前这位徐教官，忽然觉得这人形象大起来。

徐航从脖里掏一枚弹项链，说：“这枚弹，是从我取来的，人生第一次中枪，很有纪念意义。”

云非看见于雯将脑袋歪靠在苏秦肩膀上，用手将她脑袋推开，一副“不许靠我苏苏肩膀”的表。

于雯：“…………”想打人。

孟思思举手，问他：“那个……徐教官，我觉得自己的能也还不错，以后想考军校，也当特兵，那个……能不能把弹项链送给我啊？当是给我的一个小鼓励，以后我去特队找你！”

徐航看着小姑娘，角一弯，摘项链摊在手心，递给了小姑娘。

班里的同学一脸羡慕，纷纷吼：“教官我也要！”

孟思思接过项链，乐滋滋挂在了脖上。

徐航冲着学生们摊手一笑：“你们努力学习，以后有机会，教官再送你们！”

话虽如此说，徐航看着这一群小朋友，知恐怕没机会再和这群学生见面。这次军训，他印象最的，当然是被自己“整”的第一波学生，那四名女生和那一名

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