一节 的课铃声才走学校的教务，里面的老师似乎知他是谁，看到他后问了名字就打电话叫初三一个班主任过来，没多久何淙便听到女式鞋哒哒的声音由远而近。

何淙抬看了一，一个年轻的女老师。

“张老师，这就是今天的转学生，刚到，你带他去班级里吧。”

“哎，好的，主任。”张老师笑着应了，转向何淙：“何淙是吧？跟我走吧，我先带你去班里，已经耽误一节课了。”

张老师说完和旁边的主任了谢，便转向往门外走，楼的时候第二节 课的铃声便响了起来。

张老师加快步伐，何淙也跟着走过去，张老师回看他一：“咱们是三班，等是英语课……哎，秦老师，等一。”

何淙听到她叫人，抬看了一，一就认前面的男人就是早上被女同学们数次提起的秦老师。

“张老师。”

声音冷冷清清，好像没一样，何淙低着想。

“秦老师，这是咱们班新转来同学，刚到，我就借你的课介绍一吧？”

“没事。”秦文回答了一声继续往前走。

“对了，何淙，这位是你的英语老师秦老……”

张老师的话还没说完，走在前面的秦文猛地顿住，回皱眉盯着何淙，脸上的表似乎有些震惊又有些惊喜，一闪而过，快得他自己都没有发觉。

张老师被吓一：“秦老师，你怎么了？”

秦文看了何淙一，他脑中刚才闪过一什么，还没抓住就被班主任打断了，只依然觉得何淙这个名字似乎在哪听过，有很熟但很久没提及过的那觉，仔细想却又什么都想不起来。

“没事。”秦文又看了一何淙，发还染了黄，刘海斜斜划过左边的眉，低着看不清脸，似乎察觉到了秦文一直注视他的目光，稍稍抬抬，在人没看清之前又低了去。

郁。

这是秦文对何淙的第一印象，差到不行。

秦文直觉得不想和这学生打，百分百不是自己要找的人，连接都是在浪费时间。

秦文转走教室，在脑海里问系统：“我上辈认识叫何淙的人吗？”

“不认识。”

“那大概就是原认识。”

“可能吧。”

秦文转往教室走，到门的时候站在另一边，张老师冲他笑笑，带着何淙走教室：“同学们，这是今天转来的新同学，他叫何淙。”

张老师又看向何淙：“何淙介绍一自己吧？”

何淙没说话，也没看班里的同学，转拿起旁边的粉笔在黑板上写自己的名字，放粉笔又站回原位。

张老师等了一会始终没听到他说话，有些尴尬地咳了一声：“那个，大家要和新同学好好相，那边有个空位，何淙你过去坐吧。”

何淙，向着空位走去，倒数第二排过的位置，何淙把书包一放，坐。

秦文站在门看了何淙的一系列表现，皱眉，张老师走过来：“秦老师，耽误你上课了。”

“没有。”

张老师张了张嘴，秦文没等她开：“我先上课。”

“哎，好……”

秦文了教室，撩起看了一，因为有新同学，班里的学生都有些兴奋，秦文往何淙的方向看一，敲了敲讲台：“上课。”

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