知说了什么。上楼梯回教室的时候，祝贺努力回忆他当时的嘴型，但鬼知到底是什么意思，最后脆说服自己多想想数学理题。

午最后两节课是数学。到了三四，大家的力也都被一天的学习生活压榨的差不多了，只想快放学了吃饭休息。

课间，一半学生趴在桌上睡觉，还有一些三三两两的科打诨，说些玩笑话醒神。

铃声打响，原本都神恹恹的学生看到胳膊夹着一叠卷的数学老师走教室都倒了一冷气，直起好，打起神，在数学老师闪着摄人的光的神不敢接耳的议论，也不敢偷偷睡觉开小差。

芦笛在拿了张废纸写了一行字，悄悄传给祝贺看。

祝贺小心翼翼地接过，两人坐在第二排，自然不敢在一向严苛的数学老师的底有什么大动作。

【完了……我听说这次小测我们班平均分倒数第二……】

祝贺看了，不禁缩缩脖。也难怪数学老师脸这么难看。

数学老师“啪”的一将那叠卷扔讲台上，台的学生大气都不敢一，接着老师低沉浑厚的声音响起，满是不悦地说：“课代表来发卷。”

坐在最后一排的数学课代表名叫向靖康，又又瘦的男孩，努力又踏实，格偏向，为人和善。发卷的时候他会习惯地将正面压在每个同学的桌上，如此背面朝上就能盖住红笔写的分数。

教室一片安静，只有数学课代表来回走动发卷的声音。祝贺瞥了一刚拿到的卷，背面三大题扣分可谓惨烈，都是“大手笔”。她小心翼翼地将卷翻面。

看了鲜红的分数。

……好惨。

肯定没到班级平均分，更别说他们班本就是倒数了。

还未拿到卷的芦笛冲着她不停眨，意在问她怎么样。祝贺用手指给她比了一个数字，了一个哭脸的表。

芦笛见了，两边嘴角向耷拉得厉害，一脸沮丧。

卷发完后，数学老师直主题，开始讲评试卷。

祝贺自是打起神来，聚会神地听着数学老师一字一句，神片刻不离黑板上的板书。

中途没课，大家也不敢有所怨念。

时间一分一秒地逝。教室后墙上挂着的时钟一步一步走向四半。

四半，广播里准时响起课铃。

最后一大题刚好讲到最后一小问。

两节课来，祝贺也十分疲惫。有些的。一旁的芦笛早就半梦半醒地没在听了。

连续讲了两节课的数学老师反倒是越讲越来劲，唾沫横飞，板书力度也似能穿透黑板一般，“这题的心思路就是……”

“噗噗——”

“噗噗——”

两声震动突然打断了数学老师的讲课，也将祝贺的心提到了嗓。一旁睡惺忪的芦笛也瞬间清醒，迷茫地转着，左右四顾。

祝贺的手颤抖着拿桌里的手机，偷偷低看了一。

【吃货：我到了】

关机键，她抿着，脸发白，还有细细密密的冷汗满布在额上。

再抬时，神飘忽又心虚，只见数学老师沉着脸，厉声质问：“谁的手机？！”

祝贺心一颤。

不停地。

完了。

班上同学左顾右盼，而祝贺周围的人目光都黏在了

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