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分卷阅读10(1/2)

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,意思却并不难。

他在三人灼灼的目光中磕磕地开始解释:“这是……赞周武王,呃,还有周成王的。臣都应该全心他们这样的贤王,侍奉祖先,德泽后人。”夫克制着自己想要去汗的手,这一刻似乎比在朝堂与圣上对策,更让他张。

他没想到夏侯昭的问题还没完,她又接着:“敢问夫,我父皇是不是贤君?”

一个激灵,立刻放手中的书,慨然:“圣上文韬武略,宽仁明睿,确是贤君。”这却并非都是空话,圣上登基以来,广纳良言,励图治,不过短短几年,大燕已有盛世太平之象,百姓安乐,四海晏平。这样的帝王,当得一句“贤君”。

夏侯昭满意地,继续问:“我父皇既然是如此贤明的君主,夫不应如诗中所言那般,忠心于他吗?他既然请您为我授课,便是相信您能悉心教导我。您可曾到?”

无言。

“既是如此,这课,我看不上也罢。”夏侯昭将这句填在自己的奏表上,然后合上奏表,大大方方地离开了翰墨斋。

夏侯昭并非故意为难夫,前世便是这个杜夫给她上课。彼时她不读书,每日只想着早早课好去玩耍,只觉得他讲课颇古板,倒并不有其他想法。

后来,她之后,才渐渐了解了其中的况。原来翰墨堂的博士们对于北朝竟然允许公主正式就学十分不满。但大燕王朝虽然善待儒生,也绝不会允许他们非议皇室。博士们见阻止不了此事,都寻了借,不愿来小学堂上课。

只有这名博士因为前些日生了病,在家休养了几日,消息便没那么灵通,再回到翰墨堂时,发现已被了一个手山芋,只好着鼻,日日来小学堂应卯。

便如她刚刚所说的,既然如此,这课上与不上,又有何分别?她还有许多的事要去呢,想到这里,她加快脚步,朝着父皇所在的太极走去。

太极的典监承礼一早看到圣上的脸,便知他心中有事。等到和朝臣商议了几件事之后,圣上的心似乎略有好转。承礼还来不及兴,便有侍将公主把夫丢在学堂跑了的事报了来。

怪不得老话说,儿女都是债呢。承礼叹了气,准备殿通报此事,后传来了一声轻呼:“大监。”

他一转,便看到圣上的债就站在自己的面前,笑:“大监,我有一份奏表,你可否帮我转给父皇。”

公主的发间着金质的华胜,她一说话,发上便泛起了闪闪的金光。承礼一晃神,正对上公主明亮的双眸。他虽是侍,却是看着公主大的,此时不由得心中微,忙了一声“诺”。

公主也不停留,谢了他,便离开了。承礼手中拿着奏表,心里忽然冒了一个念,这有债也好的。

虽然在奏表中大拍父皇的,夏侯昭也不敢确信自己的谋划一定能够成功。

大燕开国以来,历经了十几位君主和二十多位皇后,其余后妃嫔,也并不是所有人都终老于中。

有些妃嫔一心向佛,获得了

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