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分卷阅读5(1/2)

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教官问。

“击鼓传!!”有男生大声吼。

“行,那就玩击鼓传吧,我来喊停,谁拿到这个谁就给大家表演节目!”说着陈教官从袋里摸一个小玩偶。

“好!”

大家既兴奋又张,林佳夕也是,祈祷着自己千万别中奖。

好不容易将旁边传来的玩偶传给一个,佳夕舒了气,安心来,心想,可以看闹了。

“咚!”突然,玩偶又重新落到她的手心。

明明都传到后面了去啊?是谁扔的呀!佳夕也不了那么多了,意识的就想把它传走。

可好巧不巧,“停!”陈教官背对着他们大喊一声。

“噢!!!”大家心灾乐祸的起哄。

“林佳夕!表演!林佳夕表演!”大家都啪啪啪啪的鼓着掌,此起彼伏的喊着。

佳夕无奈,心里默默诅咒扔给她玩偶的人。但也没办法,只好站起来走到前面。

“大家安静来了,林佳夕同学要表演了。”

“来,表演什么?”教官也乐得开心。

佳夕纠结了一,想了想说:“我,讲个笑话吧!

“军训训练中心,教官教学生投手榴弹。教官说:“手榴弹投去后,一定要上卧倒。如果不卧倒,你们知会怎样?”“教官会骂”!学生齐声说。”

“..............”

片刻的沉默后,不知是谁先爆了笑声。

“原来你讲的是冷笑话啊!哈哈哈!”

大家也都被逗笑起来,佳夕自己也抿着嘴笑了。

之后一直节目不断,气氛特别的活跃,训练虽苦但这一刻,只有笑。

军训过后,林佳夕的校园生活也正式开始了。

没来得及放松,大家就投张得学习之中。

之所以说张,是因为班主任周老师。他对班上的学习况抓得很牢,行为规范纪律上也特别严格,又加之1班本就是尖班,同学们虽然平时挨打闹,但学习起来是非常投的,整个班上的学习氛围也特别厚。

半学期来,大家都逐渐适应了中的学习节奏。每个月的月考,也让大家对自己在班里的平大致了解。

周老师为了鼓励大家相互监督学习,还专门成立了以四人为单位的学习小组,前后左右来安排位置。

林佳夕这组的成员有:林佳夕、杜若、宋毅、简白。林佳夕的英语尤其突,直接被Ms Yang选为英语课代表,自然也是小组的英语担当,杜若化学好,宋毅理综厉害。

至于简白嘛,全能。

佳夕和杜若同桌,简白和宋毅同桌,简白坐在佳夕后面。

小组刚成立的那段时间大家话不多,也就是学习的时候说会儿话。后来相互间问题问的多了,也就熟悉起来,没开始那么拘谨。

不过,还是杜若和宋毅话多,简白呢,偶尔话,而佳夕更喜听他们说。

期中考试的数学试卷发来了,林佳夕把错题仔仔细细重新算了一遍又对了答案。可就是最后一大题,她算了半小时,草稿纸都用了好几篇,也没算答案给的那个数值。

急得她抓心挠肺的,心态有爆炸。

简白正在题,就听见前面把试卷翻得刷刷刷响的某人,明显觉到她的心不怎么样,不像她的作风啊?

他踢了踢板凳脚,心不佳的某

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